O uso de tecnologia nas escolas tem estado em debate, mas é precisamente nas escolas que a CDI Portugal quer transformar vidas através da ... tecnologia. Neste episódio, conversamos com Matilde Buisel, gestora do Apps for Good, um programa educativo tecnológico, que desafia alunos e professores a desenvolverem aplicações para smartphones ou tablets, mostrando-lhes o potencial da tecnologia na transformação do mundo e das comunidades onde se inserem. Uma conversa sobre literacia digital e transformação na educação.

A Filipa apresenta-se como "mãe, mulher e humana". Tudo competências valiosas dentro das chamadas soft skills. Mas têm muito pouco de "soft". Antes pelo contrário. É nesta batalha para humanizar as competências e as organizações que se tem focado nos últimos anos, nas plataformas Kinderpedia e PowerUp. A primeira, dirige uma plataforma digital que aproxima professores, encarregados de educação e alunos e, na segunda, um projeto para dotar organizações sociais com as chamadas competências humanas. Uma conversa sobre a dureza das soft skills, a importância das power skills, ou competências humanas, e a forma como as duas se combinam para criar ambientes profissionais mais saudávels, produtivos e facilitador de desenvolvimento. 

Agricultura e cidades são conceitos que normalmente não andam de mãos dadas. A UpFarming nasceu para os conjugar e voltar a trazer práticas agrícolas para o seio de comunidades urbanas, com o objetivo de as fortalecer e criar momentos de partilha à volta da horta e da mesa. Tudo começou com a instalação de hortas verticais em contexto urbano como um meio para um fim: transformar o sistema alimentar, desde o cultivo ao consumo, não esquecendo o transporte. Uma conversa com uma economista que geriu a estratégia de angariação de fundos de uma ONG em África e que se tornou fundadora de uma organização que implementa, entre outras coisas, agricultura aeropónica em escolas e estabelecimentos prisionais.