CECI EST UN EXTRAIT DE L'EPISODE 275

Le sexe… vaste sujet.

Il parait que les françaises et français font moins l’amour qu’avant.
Il parait que les écrans ont tué nos rapports charnels.
Il parait que les hommes ont des besoins que les femmes n’ont pas.
Il paraît que le désir a disparu.
Il parait que le sexe ce n’est qu’à la pénétration.

Mais est-ce que c’est vrai?

Et qu’est-ce que ça dit de nous, de notre époque et de notre rapport au sexe dans un monde où le porno est partout.

Margaux Terrou, sexologue, vient nous éclairer sur ce thème passionnant.

Pourquoi on fait moins l’amour et surtout comment réinitier des de la sensualité et mettre du piment dans notre vie de couple pour se sentir épanouis dans notre sexualité ?

Margaux vous emmène dans le monde passionnant des ébats amoureux. Et je vous promets que c’est caliente et que ça redonne espoir pour retrouver une sexualité épanouissante, faite de tendresse, de sensualité, d'écoute, de consentements et de désir.

LIENS UTILES :

La malbaise : Pourquoi nous faisons moins l'amour et comment réenchanter nos ébats, Margaux Terrou

Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

L’amitié, on en parle souvent comme quelque chose de léger. Un truc mignon, spontané, presque évident. Sauf qu’en réalité, dès 5 ou 6 ans, ça peut déjà faire très mal.

Rejet, isolement, sentiment de manque, humiliations silencieuses… et une angoisse immense côté parents, qui ne savent pas toujours comment aider sans en faire trop, ni comment distinguer une amitié simplement ambivalente d’une relation réellement toxique.

Parce que oui : l’amitié, ce n’est pas toujours sain, doux et réciproque. Il y a des jeux de pouvoir, des “reines” et des “rois”, des clans et des exclusions. Et parfois, le groupe devient un endroit dangereux, où l’enfant perd sa liberté pour garder une place.

Emmanuelle Piquet, que je ne vous présente plus, mais quand même, est spécialiste du harcèlement scolaire, mais plus généralement de la souffrance relationnelle chez les enfants et les ados.

Dans cet épisode, on parle de chagrins d’amitié, de ce que les enfants ressentent dans leur corps, de la façon dont les parents peuvent accueillir sans paniquer et comment les accompagner au mieux dans cette aventure amicale parfois magique, parfois tragique.

Au programme :

🤝 Début de la codification amicale en primaire (04:05)

💔 Ambivalence et souffrance dans l'amitié infantile (06:45)

🧠 Importance de la reconnaissance de la souffrance (12:35)

👨‍👩‍👧‍👦 Gestion des ruptures amicales et soutien parental (15:04)

⚠️ Fonctionnement toxique des bandes et clans (26:29)

🚻 Différences genrées dans les modes d’exclusion (27:38)

👀 Impact des injonctions sociales et de la réputation (29:48)

🎯 Facteurs de vulnérabilité au harcèlement (32:36)

Liens utiles :

le livre votre enfant face aux autres, aux Arènes

l'épisode en deux parties de notre podcast Mia et l'amie toxique :

• l'histoire
• le décryptage

Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Chaque mercredi on vous propose une pépite de notre catalogue qu'on a appelé Vintage Wednesday

Pour ce 35e épisode, je reçois Céline Chadelat, autrice et journaliste.

Céline et Marie Mahé Poulin, qui est psychologue spécialisée en périnatalité, ont co-écrit un ouvrage appelé le Mois d’Or.

Dans ce livre elles abordent en profondeur les 40 premiers jours après la naissance d’un enfant

Ces 40 premiers jours ou ce mois d’or, sont primordiaux pour la convalescence de la mère et du bébé…

Alors comment on s’organise pour que ce mois d’or devienne un moment de pur bonheur?

Réponse dans cet épisode

Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Cet épisode, il est pour vous si vous vivez avec la culpabilité de ne pas être un parent parfait…
Je sais à quel point ça peut être difficile de se voir avoir des comportements qui ne sont pas en accord avec nos valeurs… je le vis comme vous… malheureusement.

Le tout c’est d’accepter et de faire mieux à chaque fois quand c’est possible.

J’ai écrit 3 fois dans le titre mais ça aurait pu être 100 fois…

La réalité c’est que ce sont souvent les mêmes schémas qui se répètent mais qui prennent une forme différente.

Je pense qu’on est toutes et tous une fois dans notre parentalité, un parent toxique.

En revanche, j’ai la sensation que notre génération a de plus en plus conscience que ces façons de faire sont néfastes et donc répare et essaie de changer.

Parce qu'être toxique de temps en temps, ce n’est pas être un “mauvais parent”. C’est surtout être débordé par sa gestion des émotions.

Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Je ne sais pas si vous le remarquez vous aussi, mais regardez autour de vous la prochaine fois que vous êtes en terrasse, dans une file d’attente, dans le train. Combien de personnes ont les yeux rivés sur leur téléphone ? Et pas seulement des ados. Nous. Les adultes. Les parents.

Soyons honnêtes : qui n’a jamais sorti son téléphone “juste deux minutes” en attendant quelqu’un ? Qui ne s’est jamais surpris à scroller sans même savoir pourquoi ? Moi la première, je dois lutter contre moi-même pour ne pas le faire. Et j’ai comme l’intuition que je ne suis pas la seule.

Alors cette semaine, dans le cadre du Podcasthon, on a choisi de mettre en lumière l’association Lève les yeux. Une association qui intervient auprès des jeunes, des familles et des écoles pour aider à reprendre le contrôle… sans diaboliser les écrans, et surtout en redonnant envie de la vraie vie.

Est-ce qu’on sait encore s’ennuyer ? Se parler sans distraction ? Poser son téléphone sans ressentir ce petit manque ? Et surtout, comment accompagner nos enfants dans un monde où les réseaux sociaux sont conçus pour capter leur attention ?

Parce que les notifications, les stories, le scroll infini, notre cerveau adore. Mais il ne sait pas très bien où est la fin. Et il ne fait aucune différence entre la dopamine d’un like et celle d’un vrai fou rire partagé.

Dans cet épisode, on ne va ni paniquer ni culpabiliser. On va parler d’outils concrets, de défis collectifs, de stratégies simples pour vous aider, vous, et vos enfants ou ados, à lever les yeux.

Au programme :

📚 Animer davantage d’ateliers de sensibilisation auprès des enfants de la maternelle au lycée (09:30)

☕ Organiser des cafés et conférences pour parents afin de leur fournir des clés concrètes sans culpabilisation (10:30)

🎓 Développer les formations professionnelles pour PMI, crèches, enseignants et animateurs (10:45)

📢 Participer activement au plaidoyer politique pour une meilleure régulation des plateformes et protection des jeunes (19:15)

🌿 Continuer à organiser des week-ends déconnectés et des défis collectifs de déconnexion pour familles et groupes d’amis (23:00)

🤝 Promouvoir et soutenir les initiatives collectives de parents limitant l’utilisation du smartphone en milieu scolaire (38:30)

Liens utiles :

Lève les yeux > Site de l'association

Lien pour s'inscrire à la Newsletter

Le site du Collectif Attention

Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

MERCREDI VINTAGE Ceci est un épisode initialement diffusé en septembre 2019

Aujourd’hui, dans le chapitre 16 je suis très fière de recevoir la pédiatre Catherine Gueguen.Cette femme médecin, a démocratisé un savoir, encore inconnu il y a quelques années des parents, la neuroscience.

A travers ses livres, ses conférences, ses apparitions télévisées, Catherine Gueguen, explique le comportement de nos enfants à la lumière des neurosciences.

Révolutionnaire.

C’est dans son appartement parisien que je l’ai interrogée sur le développement du cerveau des foetus, des nourrissons et des enfants.

Saviez-vous que le cerveau d’un être humain n’est mature qu’à l’âge de 25 ans !?

Saviez-vous que les 2 premières années de vie de nos enfants sont les plus précieuses dans leur construction cérébrale?

Comment fonctionne notre cerveau, comment fonctionnent nos émotions, que faire en cas de crises ou de refus de nos enfants…

Elle vous donne des pistes et des exemples très concrets et rentre en détails dans tout ce processus incroyable.A travers son discours, deux mots reviennent en permanence, la bienveillance et l'empathie.

Mais ça veut dire quoi au juste?

La réponse dans l'épisode qui suit.

Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Ceci est un extrait de l'épisode 296 avec Johanna Vorgere

En tant que parents on a toutes et tous connu un moment où les endormissements n’arrivent pas… où les soirées s’étirent.

Ces réveils nocturnes qui épuisent les parents (et les enfants aussi d’ailleurs) et font douter de tout.

On nous a beaucoup parlé de méthodes, de rituels, d’autonomie.

On a parfois rendu pathologique ce qui est profondément normal.

Et on a souvent oublié l’essentiel (et j’en fais partie) : les émotions, l’attachement, la relation.

Pour en parler, j’ai reçu Johanna Vorgere, connue sous le nom d’ododobébé. Spécialiste du sommeil de l’enfant.

Johanna propose une approche globale, incarnée, loin des recettes mécaniques. Avec elle, on remet le sommeil à sa juste place : comme une séparation, la plus grande de la journée pour un enfant, et donc un moment où le besoin de proximité explose.

Dans cet épisode, on parle des tensions du coucher, de la pression que l’on se met, de ce que les réveils racontent, de la place du corps, de l’environnement, du lien.

On parle aussi de réparation possible, même quand on est épuisé, même quand on a déjà tout essayé.

Un échange qui redonne de l’air, du pouvoir aux enfants, et surtout beaucoup de douceur aux parents.

Au programme :

Gestion du sommeil des enfants (04:03)

Importance de l'attachement (09:51)

Rituels et routines d'endormissement (21:59)

Réparation et connexion émotionnelle (29:25)

Liens utiles :

EP289- Votre enfant dort mal ? Il y a une solution Dr Madiha Ellaffi

https://johannavorgere.podia.com/

https://www.instagram.com/johanna.vorgere?igsh=aDRyZ3l5bW9rbzZh&utm_source=qr

Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

On vit une époque étrange. On nous répète qu’il faut faire des enfants… mais on ne veut plus voir leur enfance. Dans les trains, dans les restaurants, dans l’espace public, les enfants deviennent un problème à gérer, une nuisance à faire taire, parfois même une population à exclure. Et derrière ce rejet, il y a quelque chose de plus grave : une société qui ne sait plus faire de place à sa source première.

Cette semaine, on parle de ça. De la place des enfants dans notre monde. De l’individualisme qui nous coupe des autres. De l’épuisement des parents, des injonctions contradictoires, et du fait que ce sont encore les femmes qui encaissent le plus les conséquences de cette invisibilisation.

Pour en parler, je reçois Stéphanie Desclaibes. Elle a grandi dans une école Montessori créée par ses parents, elle s’engage depuis des années autour de l’enfance, et elle défend une idée simple mais radicale : une autre éducation est possible. Et surtout, une autre société est possible, si on accepte enfin de remettre les enfants au centre.

Au programme :

👶 La place des enfants dans la société (01:33)

🧍‍♂️ Impact de l'individualisme sur la parentalité (03:54)

🌈 Plaidoyer pour des espaces inclusifs (14:00)

🔄 Résistance au changement dans l'éducation (24:00)

👀 Perception publique des enfants (32:10)

🏛️ Limitations de la politique (38:15)

Liens utiles :

Réseaux sociaux

• Linkedin
• Instagram

Le podcast & mon site internet

• Podcast
• Site internet

La conférence-spectacle des enfants

• Nouvelle Agora

Lutter contre le no-kids

• Grandir ici

Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.