¿Tienes un hijo en edad adolescente y te está dando muchos quebraderos de cabeza?

Hay muchos adolescentes que no están mal… Pero tampoco están bien.

No tienen un problema clínico claro, pero están desmotivados, perdidos, sin rumbo o desconectados de lo que hacen.

Hoy quiero hablar de ese punto intermedio tan frecuente y tan desconcertante para las familias.

Para ello me acompaña Sandra Gómez, orientadora y creadora de Talento Adolescente, un proyecto centrado en ayudar a jóvenes a descubrir sus fortalezas, recuperar la motivación y construir un camino propio, y a las familias a acompañar ese proceso sin presionar ni invadir.

¡Dale al PLAY y nos vemos dentro!

Si tienes un hijo con algún problema neurológico o sospechas que puede ser la causa de sus dificultades y quieres que te guiemos por el camino correcto, ve ahora mismo a descargar las guías gratuitas para padres que tengo en la web www.elneuropeditara.es. En menos de 15 minutos podrás tener una idea bastante clara de qué le pasa a tu hijo y los pasos a seguir para ayudarle.

Si ya tienes claro que valore a tu hijo o quieres una segunda opinión, Ponte en contacto ahora mismo con nosotros para que analicemos tu caso y nos pongamos manos a la obra. Llama al 682 651 047 o escríbenos al mail recepcionista@elneuropediatra.es

Muchos niños no tienen un diagnóstico claro, pero aprender se les hace cuesta arriba: se frustran, se bloquean, dicen que no pueden o que no son capaces.

Hoy quiero hablar de esos niños y de cómo acompañarlos sin etiquetas, pero con estrategias reales.

Para ello me acompaña Paula Lacuesta, maestra y creadora de La Pizarra de Paula Academy, un proyecto educativo que ayuda a familias (y docentes) a entender cómo aprenden los niños y a intervenir de forma práctica.

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Si tienes un hijo con algún problema neurológico o sospechas que puede ser la causa de sus dificultades y quieres que te guiemos por el camino correcto, ve ahora mismo a descargar las guías gratuitas para padres que tengo en la web www.elneuropeditara.es. En menos de 15 minutos podrás tener una idea bastante clara de qué le pasa a tu hijo y los pasos a seguir para ayudarle.

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Hace un par de años entrevistamos a Domingo José, paciente del centro, que nos contaba cómo fue descubrir a los 43 años que tenía TDAH.

Hablamos del impacto del diagnóstico, de poner nombre a muchas dificultades de toda una vida y de empezar un proceso de tratamiento desde la edad adulta.

Hoy volvemos a sentarnos con él, dos años después, para hablar de algo que se ve poco: el seguimiento real.

Qué ha cambiado, qué sigue costando, qué avances ha notado y cómo es convivir con el TDAH cuando ya no estás en la fase inicial, sino en el camino.

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El neurodesarrollo infantil está cambiando, y con él, las dudas de muchas familias.
En 2026, conceptos como diagnósticos tempranos, uso de pantallas, salud mental infantil y acompañamiento familiar cobran más importancia que nunca.

En este video hablamos de:

• Qué está cambiando en el neurodesarrollo infantil
• Qué deberían saber hoy las familias para tomar mejores decisiones
• Señales de alerta que conviene conocer (sin alarmismos)
• Qué mitos conviene desmontar y qué sí tiene base científica

Un contenido pensado para madres, padres y cuidadores que buscan información clara, actualizada y útil para acompañar mejor el desarrollo de sus hijos.

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Cuando termina un año, solemos hacer balances rápidos: cifras, logros, objetivos cumplidos. Pero hoy no quiero hablar de números.

Quiero hablar de aprendizajes reales, de lo que hemos visto en consulta, de las preguntas que más se repiten y de cómo ha cambiado nuestra forma de acompañar a las familias.

Para eso, hoy me siento a charlar con Manuel, no solo como neuropediatra, sino como profesional que lleva años escuchando a niños, madres y padres en momentos clave de sus vidas.

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Bienvenido al Wrapped 2025 del podcast

2025 nos dejó una pregunta clara… ¿qué aprendimos escuchando a quienes ya están donde muchos quieren llegar?
Este año pasaron por este podcast ideas que incomodan, respuestas que inspiran y verdades que no se suelen decir en voz alta.
Esto no es un episodio más.
Es el resumen de un año entero de aprendizajes, en la voz de quienes lo están haciendo.
Bienvenido al Wrapped 2025 de Contado por el Neuropediatra PARTE 1

Dale al play… y quédate con lo mejor.

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Cada vez más familias buscan comprender qué es realmente el autismo y cómo acompañar a sus hijos desde una mirada respetuosa y basada en la evidencia.

Hoy tengo conmigo a María Garrido, psicopedagoga —graduada en Pedagogía y Máster en Psicopedagogía— y actualmente estudiante de Psicología. Además, cuenta con formación específica en autismo con herramientas como el ADOS-2 y el ADI-R, fundamentales en la valoración del TEA.

María es la creadora de Charlando con TEA, un proyecto de divulgación que acerca el autismo a familias, docentes y profesionales a través de contenido claro, actualizado y accesible. La podéis encontrar en sus redes como @charlandocontea en Instagram y YouTube, y como @_charlandocontea en TikTok.

Hoy vamos a charlar sobre cómo entender mejor el autismo, cómo acompañar sin miedo y qué necesitan realmente las familias en las primeras etapas del camino.

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Pero a estas alturas del trimestre, muchas familias empiezan a notar que algo no va del todo bien: falta de atención, ansiedad, problemas para organizarse o dudas sobre cuándo pedir ayuda profesional.

En este taller gratuito, el equipo del Instituto Andaluz de Neurología Pediátrica (INANP) abordó, desde distintas especialidades, cómo acompañar este primer tramo del curso para que el aprendizaje y el bienestar vayan de la mano.

¡Dale al PLAY!

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