Episodios

  • heldio #307. khelf 会長まさにゃんによる『英語史新聞』の紹介

    heldio #307. khelf 会長まさにゃんによる『英語史新聞』の紹介
    May 22 2025
    #英語史 #英語教育 #英語学習 #khelf #英語史新聞 #hel活 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
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  • heldio #306. 市川誠先生との対談　長万部はイングランドか！？

    heldio #306. 市川誠先生との対談　長万部はイングランドか！？
    May 21 2025
    #英語史 #英語教育 #英語学習 #地名学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
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  • heldio #305. 初年度初日から「英語史スタートアップ」企画

    heldio #305. 初年度初日から「英語史スタートアップ」企画
    May 20 2025
    #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #お知らせ --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
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  • heldio #304. 構造主義言語学とはマトリックス思考である

    heldio #304. 構造主義言語学とはマトリックス思考である
    May 19 2025
    #英語史 #英語教育 #英語学習 #言語学史 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
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  • heldio #303. 私の英語史関連の活動　2021年度から2022年度へ

    heldio #303. 私の英語史関連の活動　2021年度から2022年度へ
    May 18 2025
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  • heldio #302. 疑問詞 what の副詞用法？

    heldio #302. 疑問詞 what の副詞用法？
    May 17 2025
    #英語史 #英語教育 #英語学習 #疑問詞 #副詞 #副詞的対格 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
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  • heldio #301. was と were の関係について整理

    heldio #301. was と were の関係について整理
    May 16 2025
    #英語史 #英語教育 #英語学習 #仮定法 #be動詞 #過去形 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
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  • heldio #300. なぜ Wednesday には読まない d があるの？

    heldio #300. なぜ Wednesday には読まない d があるの？
    May 15 2025
    #英語史 #英語教育 #英語学習 #綴字と発音の乖離 #黙字 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
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