A veces, el verdadero liderazgo nace de una suma de casualidades… pero también del esfuerzo silencioso que uno pone detrás. Hay trayectorias que parecen improvisadas, aunque en realidad son el resultado de años de trabajo constante, aprendizaje continuo y una convicción profunda: crecer es posible si uno está dispuesto a empezar desde abajo, aceptar lo que no sabe y aferrarse a cada oportunidad. La historia de hoy es la de alguien que ha demostrado que las puertas se abren cuando tú ya has hecho el camino.

Hay viajes profesionales que, igual que en la empresa, exigen valentía para cambiar de contexto, adaptarse a culturas nuevas y entender que un proyecto sólido empieza por ordenar lo esencial. Hablar de formación, de cantera, de construir desde la base, es hablar también de cómo funcionan los equipos humanos fuera del deporte. Procesos claros, simplicidad, criterios compartidos y una visión común: todo eso que a veces complica tanto el mundo corporativo y que, sin embargo, se convierte en el motor de los entornos que funcionan.

En el baloncesto, como en la vida, uno aprende que la técnica es importante, pero aún más lo es la capacidad de comunicar, de transmitir, de conectar conceptos para que otros puedan crecer. Esa habilidad –la de enseñar lo complejo desde lo simple– es una competencia profesional de enorme valor en cualquier sector. Implica humildad, implica claridad y, sobre todo, implica convivir con la idea de que cada persona aprende a su ritmo. Formar es influir, acompañar y entender que moldear talento requiere paciencia y dirección.

Y cuando el entorno es profesional, el aprendizaje se acelera. Vivir rodeado de un equipo técnico de alto nivel, gestionar proyectos deportivos de estructura empresarial y trabajar con objetivos claros permite una evolución que trasciende al deporte. Es descubrir que la excelencia no es un lugar, sino un hábito. Que un proyecto funciona cuando se alinean propósito, método y cultura. Y que educar, entrenar o liderar, al final, son verbos que comparten la misma raíz: ayudar a que otros lleguen más lejos.

Hoy, con todos nosotros, Ferran Quinto.

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Desde muy pequeño, Aristóteles Mercadal encontró en el deporte un lenguaje propio. Empezó como tantos, corriendo detrás de un balón de fútbol, pero pronto descubrió que el baloncesto era algo más que una actividad: era un espacio para crecer, equivocarse, levantarse y aprender a mirar la vida desde otro ángulo. Su formación deportiva fue transversal—del atletismo al tenis, del pádel al ajedrez—pero siempre con el balón naranja marcando el ritmo. Esa mirada amplia, enriquecida por distintas disciplinas, es la misma que hoy inspira su visión de liderazgo: entender que la base sólida se construye desde la diversidad de experiencias y desde la humildad de empezar por lo esencial.

Su recorrido como jugador, desde La Salle Mahón hasta clubes de Barcelona y Mallorca, le enseñó el valor de la constancia y la capacidad de adaptación. No se trata solo de llegar lejos, sino de entender por qué uno avanza. En la vida y en la empresa sucede lo mismo: cambiar de equipo, afrontar nuevos entornos, asumir responsabilidades distintas… Todo ello requiere disciplina, autoconocimiento y una dosis saludable de valentía. Esa etapa como jugador fue la que moldeó su mentalidad y le preparó para su verdadera vocación: formar y liderar desde la pista.

Cuando dio el paso hacia los banquillos, lo hizo con la misma honestidad con la que un profesional madura en su carrera: entendiendo que saber no es suficiente, que el dominio técnico necesita tiempo, formación continua y una actitud abierta. Aristóteles es el ejemplo de que un formador se hace, no se improvisa. Su trayectoria como entrenador—desde categorías mini hasta equipos de élite, pasando por programas de detección de talento, selecciones autonómicas y proyectos internacionales—demuestra que el liderazgo sostenible se construye con paciencia, responsabilidad y visión a largo plazo. Exactamente igual que en cualquier organización que aspire a crecer con coherencia.

Además, su trabajo con jóvenes jugadoras y jugadores revela una sensibilidad fundamental: la capacidad de detectar potencial y acompañarlo sin prisas. En un mundo acelerado, donde queremos resultados inmediatos, Aristóteles defiende la importancia de la progresión, de los detalles invisibles, de la formación integral. Del mismo modo que en una empresa, liderar no es presionar, sino guiar; no es imponer, sino descubrir; no es exigir sin medida, sino marcar un camino posible. La creatividad ante las limitaciones, la planificación rigurosa, la búsqueda del propósito… todo ello forma parte de su método, aplicable dentro y fuera de la cancha.

Hoy, con todos nosotros, Aristóteles Mercadal.

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A veces el liderazgo nace desde un lugar inesperado: una pista de barrio, un equipo social o la mirada atenta de un mentor que sabe ver en ti algo que tú aún no ves. La historia de Dani Mestre es precisamente eso: un crecimiento que combina pasión, estudio, intuición y una profunda vocación formativa. Empezó desde abajo, desde la base más pura del baloncesto, y con el tiempo ha convertido cada etapa en un banco de pruebas para entender mejor a las personas, a los equipos y a sí mismo. Su trayectoria no es solo deportiva, sino humana: adaptarse, cuestionarse y volver a empezar tantas veces como haga falta.

Su evolución como entrenador tiene un hilo conductor muy claro: la capacidad de aprender de todos. De su padre, que le abrió la puerta al banquillo; de los entrenadores referentes que se ha encontrado; de los clubes que han marcado su visión —Horta, Femení Cerdanyola, Santfeliuenc, JAC Sants—; y de los propios jugadores, que le recuerdan cada año que la formación no se basa en fórmulas fijas, sino en personas cambiantes. Como en la empresa, Dani ha entendido que dirigir no es imponer, sino adaptarse a lo que ocurre antes, durante y después de cada “jornada”.

Su perfil como ingeniero aporta una capa aún más interesante: no se trata de convertir el deporte en una ecuación, sino de usar la lógica, la observación y la medición como herramientas de crecimiento. Habla de agilidad, de tomar decisiones bajo presión, de utilizar la tecnología sin deshumanizar el proceso y de entender que los datos ayudan, pero no sustituyen el criterio ni la sensibilidad para leer a un niño de 12 años que aún está aprendiendo quién es. Ese equilibrio —entre lo técnico y lo emocional— lo acerca mucho a los grandes formadores y a los buenos líderes en cualquier organización.

Lo más valioso de su mirada es cómo entiende el desarrollo: entrenar jugadores, no solo equipos. Tratar cada progreso como un camino individual, respetar los ritmos, evitar dogmas, y construir un entorno donde se pueda fallar sin miedo. Dani defiende un liderazgo que escucha, que acompaña, que genera confianza, que fomenta el buen ambiente y que sabe que un grupo cohesionado rinde mejor que cualquier pizarra perfecta. Su filosofía recuerda a esa idea tan repetida en la empresa: si cuidas a las personas, el rendimiento llega solo.

Hoy, con todos nosotros, Dani Mestre.

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