Episodios

  • Rosine, apprentissages à hauteur d'enfants
    Jul 15 2025

    Et si l’école devenait un lieu de liberté, de lien et de respect du rythme de l’enfant ?

    Dans cet épisode, je reçois Rosine Tarte, éducatrice engagée, qui partage son parcours dans différents lieux d’apprentissage alternatifs – dont l’école à pédagogies actives où nous nous sommes rencontrées.


    Rosine nous parle avec passion de sa vision de l’enfant, du pouvoir des apprentissages libres, et de ce que peut être une école qui respecte vraiment le rythme, les émotions et la curiosité naturelle de chaque élève.

    On aborde aussi son engagement associatif, les pédagogies actives, l’éducation dehors et le lien essentiel entre écologie relationnelle et liberté d’apprendre.


    Un épisode riche et inspirant pour les parents, les éducateur·ices, les enseignant·es, ou toute personne en quête d’une éducation plus humaine, vivante et respectueuse.


    À écouter si tu t’intéresses à :

    • Écoles alternatives et pédagogies actives
    • Apprentissage par l’expérience et le jeu
    • Respect du rythme de l’enfant
    • Éducation en lien avec la nature
    • Engagement éducatif et social


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    Je suis Corinne Sossou, éducatrice spécialisée.

    Dans ce podcast, je donne la parole à celles et ceux qui réinventent l’éducation et le lien social – sur le terrain, au quotidien.


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    1 h y 15 m
  • Cultiver l'envie d'apprendre chez les enfants [extrait]
    Jul 8 2025

    Dans cet extrait inspirant, Rosine Tarte partage ses méthodes concrètes pour motiver les enfants dans leurs apprentissages. À travers son expérience associative et d’enseignante en école alternative, elle explique comment l’autonomie, la bienveillance et un cadre adapté peuvent transformer la manière dont les élèves s’approprient le savoir.


    📚 Un témoignage précieux pour les parents, enseignants et passionnés de pédagogie !


    Finalement, les enfants sont faits pour apprendre! A nous adultes de trouver comment leur transmettre durablement. Je suis convaincue que la motivation est la clef.


    rdv la semaine prochaine pour l’épisode complet.


    🔍 thèmes abordés : motivation scolaire, pédagogie alternative, école hors contrat, apprentissage enfant, enseignement bienveillant, motivation, méthodes éducatives innovantes


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    Dans ce podcast je souhaite partager mes réflexions mais aussi mettre en lumière des acteurs du social, de l'éducation et du vivre ensemble.


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    12 m
  • Je n'avais pas prévu d'ouvrir une école... je vous raconte
    Jul 1 2025

    Dans ce podcast, je vous emmène au cœur de mon parcours : comment une formation en pédagogies alternatives a profondément changé ma vision de l’éducation, des apprentissages et de l’enfant. Inspirée par les pédagogies actives et une approche bienveillante de l’enseignement, j’ai rejoins un collectif qui avait décidé de créer sa propre école alternative.


    À travers ce récit personnel, je partage les étapes de cette transformation, les réflexions pédagogiques qui m’ont guidée, et les défis rencontrés pour sortir du cadre de l’école traditionnelle. Ce podcast s’adresse à celles et ceux qui s’interrogent sur l’éducation d’aujourd’hui, qui rêvent d’une autre façon d’apprendre et souhaitent découvrir comment il est possible de créer une école différente.



    La semaine prochaine, vous pourrez découvrir le parcours de Rosine, qui a été enseignante dans cette école et qui a beaucoup à partager sur sa vision de l’éducation, de la pédagogie, à travers ses différentes expériences personnelles et professionnelles.


    👉 Thèmes abordés : éducation bienveillante, pédagogie alternative, apprentissage autonome, vision de l’enfant, création d’école, innovation éducative.



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    23 m
  • Alexandra, alias Psybricks. Une psychologue qui fait parler les Lego!
    Jun 24 2025

    🎧 Entretien avec Alexandra Miscioscia alias psybricks.


    Et si jouer n’était pas qu’un jeu ? Dans cet épisode, nous rencontrons Alexandra, psychologue passionnée, qui intègre les LEGO® dans sa pratique thérapeutique. Elle nous explique comment ces petites briques colorées deviennent un outil d’expression émotionnelle, de développement personnel, de lien et de développement des habiletés sociales – chez les enfants et adolescents comme chez les adultes.


    Découvrez comment les LEGO® permettent d’aborder des thèmes variés, de libérer la parole sans passer uniquement par les mots, et de créer un espace de soin ludique et profond, de travailler l'inclusion et même l'intelligence collective!


    🧱 Thèmes abordés :


    • LEGO® et expression en thérapie
    • Thérapie ludique pour enfants et adultes
    • Cas pratiques et retours d’expérience
    • L’importance de la médiation en psychologie
    • LEGO® comme vecteur de lien et d'expression


    Retrouvez Alexandra:

    QUI EST PSYBRICKS? | Brick Fun Psy

    Psy Bricks (@psybricks) • Photos et vidéos Instagram


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    12 m
  • Et si le Lego Serious Play transformait la façon de penser en équipe?
    Jun 17 2025

    Cet épisode est un extrait de l'entretien avec Alexandra Miscioscia alias psybricks.


    Dans cet épisode, on vous plonge dans le monde fascinant du LEGO® Serious Play®, une méthode innovante de facilitation utilisée pour stimuler la créativité, favoriser la prise de décision collective, et renforcer la cohésion d’équipe en entreprise.


    Alexandra l’utilise auprès d’equipes en analyse de la pratique professionnelle. C’est aussi un outil utilisable avec des groupes d’enfants et adolescents pour faciliter la prise de parole et faire émerger les idées.


    Que vous soyez manager, chef de service, formateur, ou simplement curieux d’explorer les outils de gamification, découvrez comment les briques LEGO® peuvent devenir un levier puissant de transformation organisationnelle.


    🎧 À écouter si vous vous intéressez à la facilitation visuelle, à l’intelligence collective, ou au management collaboratif.


    Car oui, les lego peuvent vraiment aider à l'intelligence collective et à rendre les réunions plus efficaces !


    .






    Pour découvrir le travail d'Alexandra rdv ici: QUI EST PSYBRICKS? | Brick Fun Psy



    Vous souhaitez en savoir plus sur ce qu'on peut faire avec des Lego, je vous propose de découvrir les formations de Chloé Schmitt Dhonneur (son épisode est juste avant! allez l'écouter). Si vous souscrivez à une formation, vous soutenez aussi le podcast :) C'est un lien affilié.

    https://etincelles-formation.teachizy.fr?REF-4DUCETBX


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    16 m
  • Chloé, pourquoi et comment utiliser la LEGO® Thérapie ?
    Jun 3 2025

    Chloé Schmidt-Dhonneur est orthopédagogue: spécialiste des stratégies d’apprentissage et de l’accompagnement pédagogique personnalisé. Son rôle est d’aider chacun à (re)trouver des méthodes efficaces, à comprendre comment il apprend, et à développer son autonomie. Elle accompagne enfants, adolescents et adultes confrontés à des difficultés d’apprentissage ou à un trouble du neurodéveloppement (TDAH, troubles Dys, TSA).


    Chloé s'est formée au Danemark, est diplômée en orthopédagogie et docteure en sciences de l’éducation.


    Dans cet épisode elle explique sa vision, sa pratique autour de la LEGO® Thérapie, un modèle d’intervention né dans les années 90 aux États-Unis, imaginé par le neuropsychologue Daniel Le Goff.

    Des études scientifiques ont été menées pour développer un modèle et tester les effets de la LEGO® Thérapie. Chloé a importé le modèle en France et forme de nombreux professionnels partout sur le territoire et en ligne.


    Vous souhaitez en savoir plus et vous formez auprès de Chloé, rdv sur ce lien. Si vous souscrivez à une formation, vous soutenez aussi le podcast :) C'est un lien affilié.

    https://etincelles-formation.teachizy.fr?REF-4DUCETBX



    pour en savoir plus :


    la LEGO® Thérapie: une approche à la fois ludique, éducative et thérapeutique : .


    Utilisée avec les enfants autistes (TSA), atteints de TDAH ou ayant des troubles des compétences sociales, cette méthode transforme les célèbres briques en outils de communication, de coopération et de développement émotionnel.


    🧠 Qu’est-ce que la LEGO® Thérapie ?

    C’est une méthode structurée et encadrée qui utilise le jeu LEGO® pour améliorer les interactions sociales, le langage, l’attention et la gestion des émotions, notamment chez les enfants en situation de handicap.




    🎧 Un épisode à ne pas manquer pour les parents, enseignants, professionnels de santé, ou toute personne curieuse des thérapies innovantes par le jeu.


    #LegoTherapie #Autisme #TDAH #TSA #DéveloppementEnfant #JeuThérapeutique #Neurodiversité #ThérapiesInnovantes #PodcastSanté #ÉducationInclusive #PédagogieActive

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    45 m
  • Le pouvoir des briques! pédagogie et accompagnement avec la LEGO® Thérapie (extrait)
    May 27 2025

    Chloé Schmidt-Dhonneur est orthopédagogue: spécialiste des stratégies d’apprentissage et de l’accompagnement pédagogique personnalisé. Son rôle est d’aider chacun à (re)trouver des méthodes efficaces, à comprendre comment il apprend, et à développer son autonomie. Elle accompagne enfants, adolescents et adultes confrontés à des difficultés d’apprentissage ou à un trouble du neurodéveloppement (TDAH, troubles Dys, TSA).


    Chloé s'est formée au Danemark, est diplômée en orthopédagogie et docteure en sciences de l’éducation.


    Dans cet extrait elle explique sa vision, sa pratique autour de la LEGO® Thérapie, un modèle d’intervention né dans les années 90 aux États-Unis, imaginé par le neuropsychologue Daniel Le Goff.


    Rdv dans une semaine pour l'épisode complet!


    Vous souhaitez en savoir plus et vous formez auprès de Chloé, rdv sur ce lien. Si vous souscrivez à une formation, vous soutenez aussi le podcast :)

    https://etincelles-formation.teachizy.fr?REF-4DUCETBX






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    13 m
  • Moins de consignes, plus d’imagination : vive le jeu libre !
    May 13 2025

    Cet épisode est un extrait de l'épisode avec Anaïs Candel, psychologue et fondatrice de Tataya.


    épisode complet ici https://shows.acast.com/specialisee-en-quoi/episodes/anais-psychologue-fondatrice-de-tataya-un-espace-inclusif-un


    tataya: Un lieu pour jouer librement , un lieu inclusif et d’expression de soi, ou petits et grands ont leur place. Le lieu Tataya a fermé fin avril 2025, mais le projet Tataya continue!


    Anaïs Candel nous partage sa vision, son expérience de psychologue, de maman et ses connaissances sur les bienfaits du jeu libre dans le développement de l’enfant.



    Pour découvrir TATAYA: ACCUEIL | Tataya


    Instagram 🌈 L’expert du loisir libre 0-8 ans et handicap (@tataya_fr) • Photos et vidéos Instagram




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    9 m