Parliamo di minibasket con... Podcast Por Claudio Brambilla arte de portada

Parliamo di minibasket con...

Parliamo di minibasket con...

De: Claudio Brambilla
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Podcast dedicato al mondo del minibasket. Istruttori Nazionali, Formatori e addetti ai lavori raccontano le loro esperienze e danno consigli.Copyright Claudio Brambilla Baloncesto
Episodios
  • L07-Minibasket: Bilanciare Carico Motorio e Cognitivo per Lezioni Efficaci e Coinvolgenti

    L07-Minibasket: Bilanciare Carico Motorio e Cognitivo per Lezioni Efficaci e Coinvolgenti
    Oct 4 2025
    MODULO 1 – Fondamenti Pedagogici e Metodologici del Minibasket

    Unità 1.2 – Il Ruolo dell’Istruttore

    Lezione 7 – La Lezione Efficace



    • Obiettivi: saper costruire lezioni stimolanti, equilibrate e non ripetitive.
    • Teoria: caratteristiche di una lezione efficace: progettata, modulata, adeguata.
    • Pratica: analisi di schede di lezione e bilanciamento di carico motorio/cognitivo.
    • Gioco finale: “Il dado delle sorprese”: ogni numero corrisponde a un esercizio diverso, scelto dai bambini.
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    8 m
  • L06-Motivare e Osservare: Le Lenti del Minibasket per Istruttori Consapevoli

    L06-Motivare e Osservare: Le Lenti del Minibasket per Istruttori Consapevoli
    Sep 27 2025
    MODULO 1 – Fondamenti Pedagogici e Metodologici del Minibasket

    Unità 1.1 – Visione e Filosofia

    Lezione 6 – Saper Motivare e Osservare
    • Obiettivi: sviluppare sensibilità nel leggere bisogni e potenzialità dei bambini.
    • Teoria: motivazione e osservazione come strumenti per adattare le proposte.
    • Pratica: analisi di video di attività, con osservazione di comportamenti e reazioni.
    • Gioco finale: “Caccia al compagno felice”: un bambino deve far ridere o sorridere un compagno attraverso il gioco (stimola empatia e osservazione).
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    8 m
  • L05-Minibasket: L'Arte di Progettare Lezioni Che Fanno Crescere (Non_Solo_Giocare)

    L05-Minibasket: L'Arte di Progettare Lezioni Che Fanno Crescere (Non_Solo_Giocare)
    Sep 20 2025
    MODULO 1 – Fondamenti Pedagogici e Metodologici del Minibasket

    Unità 1.2 – Il Ruolo dell’Istruttore

    Lezione 5 – Saper Progettare



    • Obiettivi: acquisire la capacità di progettare lezioni equilibrate e mirate.
    • Teoria: dalla conoscenza del gruppo alla selezione di obiettivi e contenuti.
    • Pratica: esercizio di micro-progettazione (scheda di una fase di lezione).
    • Gioco finale: “La staffetta delle idee”: i bambini sperimentano un mini-gioco inventato dall’istruttore sul momento.
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    19 m
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