Episodios

  • L'equipe insicura con Ivano M. Orofino

    L'equipe insicura con Ivano M. Orofino
    Mar 24 2026
    In questo episodio, Silvia ospita Ivano Orfino, counselor sistemico e formatore, ideatore del Modello Evolutivo dei Bisogni®. In questo episodio con Ivano approfondiamo il tema dell'equipe Insicura. Ivano ci guida attraverso la comprensione di cosa significa avere un'équipe insicura e come questa condizione possa influenzare il funzionamento del gruppo di lavoro. Discutiamo delle manifestazioni tipiche di un'équipe insicura, come il silenzio, l'aumento di controllo e le emozioni che possono emergere in situazioni di tensione. Inoltre, esploriamo il ruolo fondamentale del coordinatore nell'affrontare e supportare l'équipe, evidenziando gli errori comuni da evitare e le azioni pratiche
    da intraprendere per ristabilire un clima di sicurezza e fiducia. Un episodio ricco di riflessioni e suggerimenti pratici per migliorare la qualità delle relazioni professionali e educative.


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    DISCLAIMER I contenuti dei podcast sono forniti a solo scopo educativo e informativo. Questi non intendono in alcun modo sostituire consulenze, diagnosi o trattamenti forniti da professionisti del settore medico, psicologico o di altre discipline specialistiche.I contenuti proposti non costituiscono consigli professionali personalizzati né possono essere considerati esaustivi o adattabili a specifiche esigenze individuali. Nulla di quanto offerto qui è inteso per essere utilizzato come strumento diagnostico o terapeutico.Percorsi Formativi 0-6 e i suoi formatori non si assumono alcuna responsabilità per l’uso improprio delle informazioni contenute in questo podcast. Ogni utente è invitato a rivolgersi a professionisti qualificati per consulenze mirate riguardanti la propria salute fisica o mentale. In caso di dubbi su eventuali diagnosi o trattamenti per problemi di salute, raccomandiamo di consultare sempre un medico, uno psicologo o altro operatore sanitario qualificato.
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    19 m
  • Schermi e sviluppo: studi scientifici attuali e spunti per la dieta digitale

    Schermi e sviluppo: studi scientifici attuali e spunti per la dieta digitale
    Mar 10 2026
    In questo episodio del podcast, Silvia laccarino esplora il tema dell'esposizione agli schermi nei bambini, con dati e ricerche recenti. Con una particolare attenzione alle nuove linee guidapediatriche del novembre 2025, si analizzano gli effetti dell'uso prolungato degli schermi durante i primi anni di vita e i rischi associati a comportamenti passivi. Attraverso studi scientifici attuali e rilevanti, il podcast offre spunti utili per i genitori e gli educatori, sottolineando l'importanza di promuovere interazioni significative, gioco spontaneo, lettura condivisa e attività ludiche all'aperto. Buon ascolto!PER APPROFONDIREParental phubbingProteggere i bambini dai contenuti inappropriatiPiramide dello sviluppohttps://neurosciencenews.com/anxiety-neurodevelopment-screen-time-30079/https://www.thelancet.com/journals/ebiom/article/PIIS2352-3964(25)00543-2/fulltexthttps://jamanetwork.com/journals/jamapediatrics/fullarticle/2808593https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC12651574/pdf/children-12-01544.pdfhttps://www.stateofmind.it/2023/11/technoference-ambito-familiare/https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC12202529/https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC12619897/https://www.nature.com/articles/s41598-025-29359-7https://www.sanitainformazione.it/ogni-ora-di-schermo-e-un-rischio-la-sip-aggiorna-le-linee-guida-sui-bambini-digitali/https://sip.it/2025/11/19/bambini-troppo-digitali-troppo-presto-ogni-ora-di-schermo-e-un-rischio-per-corpo-e-mente/https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/39786801/https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC5390665/https://jamanetwork.com/journals/jamapediatrics/fullarticle/2825196https://blog.lovevery.com/child-development/daytime-up-close-screen-time-disrupts-nighttime-sleep-in-toddlers/https://www.stateofmind.it/2023/11/technoference-ambito-familiare/https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC12202529/https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC12619897/https://parentingscience.com/talking-to-babies/https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2022.997186/fullhttps://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC10452843/https://tpmap.org/submission/index.php/tpm/article/download/303/186PER CONTINUARE A SEGUIRE PF06SITO www.percorsiformativi06.itINSTAGRAM https://www.instagram.com/percorsiformativi06/YOUTUBE https://www.youtube.com/c/SilviaIaccarinoPercorsiformativi06/videosFB https://www.facebook.com/percorsiformativi06GRUPPO FB https://www.facebook.com/groups/177748889440303/TELEGRAM https://t.me/percorsiformativi06NEWSLETTER https://percorsiformativi06.it/iscrizione-alla-newsletter/RIEPILOGO DEI NOSTRI CONTENUTI https://linktr.ee/pf06 DISCLAIMER I contenuti dei podcast sono forniti a solo scopo educativo e informativo. Questi non intendono in alcun modo sostituire consulenze, diagnosi o trattamenti forniti da professionisti del settore medico, psicologico o di altre discipline specialistiche.I contenuti proposti non costituiscono consigli professionali personalizzati né possono essere considerati esaustivi o adattabili a specifiche esigenze individuali. Nulla di quanto offerto qui è inteso per essere utilizzato come strumento diagnostico o terapeutico.Percorsi Formativi 0-6 e i suoi formatori non si assumono alcuna responsabilità per l’uso improprio delle informazioni contenute in questo podcast. Ogni utente è invitato a rivolgersi a professionisti qualificati per consulenze mirate riguardanti la propria salute fisica o mentale. In caso di dubbi su eventuali diagnosi o trattamenti per problemi di salute, raccomandiamo di consultare sempre un medico, uno psicologo o altro operatore sanitario qualificato.
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    1 h y 4 m
  • ME LO LEGGI? Come coltivare la consuetudine della lettura in famiglia con Giorgia Cozza

    ME LO LEGGI? Come coltivare la consuetudine della lettura in famiglia con Giorgia Cozza
    Mar 17 2026
    Nella puntata di questo mese, dialoghiamo con Giorgia Cozza, scrittrice e giornalista, in merito alla lettura ad alta voce condivisa in famiglia ed i suoi relativi benefici per cementare la relazione genitori-figli.

    Per approfondire:
    QUI TROVI TUTTI I LIBRI DI GIORGIA COZZA
    In particolare, in questo episodio facciamo riferimento a ME LO LEGGI?



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    33 m
  • Navigare le transizioni: strategie per supportare i bambini nel cambiamento

    Navigare le transizioni: strategie per supportare i bambini nel cambiamento
    Mar 3 2026
    In questo episodio, esploriamo il tema delle transizioni nel quotidiano dei bambini. Dalle difficoltà che i piccoli affrontano nei momenti di cambiamento alle strategie pratiche che genitori ed educatori possono adottare per supportarli, la conversazione approfondisce diversi aspetti neurobiologici e comportamentali che influenzano queste esperienze. Scoprite insieme a noi come rendere le transizioni più gestibili e meno stressanti per i bambini, e come favorire il loro sviluppo attraverso un approccio empatico e consapevole.

    PER APPROFONDIRE
    https://www.spreaker.com/episode/il-body-budget-o-bilancio-corporeo-e-la-sua-influenza-nella-relazione-con-bambini-e-bambine--57433361

    https://www.spreaker.com/episode/la-sensorialita-il-motore-dello-sviluppo-umano--66961502

    https://www.spreaker.com/episode/sensorialita-e-profilo-sensoriale-comprendere-bambini-e-bambine-in-profondita--66962009

    https://www.spreaker.com/episode/i-profili-sensoriali-e-le-strategie-di-accompagnamento-per-bambini-e-bambine--66981492


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    51 m
  • Oltre ciò che si vede: i bisogni per un'infanzia felice con Ivano Orofino

    Oltre ciò che si vede: i bisogni per un'infanzia felice con Ivano Orofino
    Feb 24 2026
    L'episodio è il file audio della presentazione social del volume di Ivano Orofino:
    Oltre ciò che si vede: i bisogni per un'infanzia felice

    Buon ascolto!

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    43 m
  • GIOCHIAMO! Il gioco per conoscere sé stessi e il mondo e come strumento di relazione con Giorgia Cozza

    GIOCHIAMO! Il gioco per conoscere sé stessi e il mondo e come strumento di relazione con Giorgia Cozza
    Feb 17 2026
    In questo episodio incontriamo nuovamente Giorgia Cozza, scrittrice e giornalista, con la quale dialoghiamo in merito al tema del gioco come strumento per coltivare la relazione tra genitori e figli.

    Per approfondire:
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    In particolare, in questo episodio facciamo riferimento a I GIOCHI PIU' STIMOLANTI E CREATIVI
    E qui trovi il podcast precedente in merito al tema.



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    35 m
  • I profili sensoriali e le strategie di accompagnamento per bambini e bambine

    I profili sensoriali e le strategie di accompagnamento per bambini e bambine
    Feb 10 2026
    In questo episodio, continuiamo il viaggio nelle dimensioni della sensorialità per analizzare più in dettaglio i profili sensoriali dei bambini e delle bambine. In particolare vediamo quali strategie possiamo attuare per accompagnare il loro percorso di crescita e favorire il loro ben-essere.


    PER APPROFONDIRE

    LA PIRAMIDE DELL'APPRENDIMENTO

    IL GIOCO E LO SVILUPPO CEREBRALE

    Living Sensationally: Understanding Your Senses di Winnie Dunn

    Il bambinio e l'integrazione sensoriale di J. A. Ayres

    BAMBINI VIVACI E "SEMPRE IN MOVIMENTO"

    INTRODUZIONE AI BAMBINI ALTAMENTE SENSIBILI



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    52 m
  • Prevenire la dipendenza affettiva fin da piccoli con Ameya Canovi

    Prevenire la dipendenza affettiva fin da piccoli con Ameya Canovi
    Feb 8 2026
    Oggi pubblichiamo un episodio extra con la d.ssa Canovi. In questa puntata, sul tema "Prevenirela dipendenza affettiva fin da piccoli", tra i temi trattati: che cos'è la dipendenza affettiva e come sidifferenzia dall'amore sano; comportamenti genitoriali che, pur sembrando cura, possono favorireattaccamenti "morbosi"; il ruolo di insegnanti ed educatori nella promozione di confini sani;l'importanza di lasciare che i bambini completino le loro tappe evolutive per sviluppare autonomiaemotiva. Un episodio ricco di riflessioni pratiche e spunti per genitori e operatori dell'educazione.PER APPROFONDIREDI TROPPO AMOREDI TROPPA (O POCA) FAMIGLIADENTRO DI ME C'E' UN POSTO BELLISSIMOLE STELLE NON SONO MAI SOLEPER CONTINUARE A SEGUIRE PF06SITO www.percorsiformativi06.itINSTAGRAM https://www.instagram.com/percorsiformativi06/YOUTUBE https://www.youtube.com/c/SilviaIaccarinoPercorsiformativi06/videosFB https://www.facebook.com/percorsiformativi06GRUPPO FB https://www.facebook.com/groups/177748889440303/TELEGRAM https://t.me/percorsiformativi06NEWSLETTER https://percorsiformativi06.it/iscrizione-alla-newsletter/RIEPILOGO DEI NOSTRI CONTENUTI https://linktr.ee/pf06 DISCLAIMER I contenuti dei podcast sono forniti a solo scopo educativo e informativo. Questi non intendono in alcun modo sostituire consulenze, diagnosi o trattamenti forniti da professionisti del settore medico, psicologico o di altre discipline specialistiche.I contenuti proposti non costituiscono consigli professionali personalizzati né possono essere considerati esaustivi o adattabili a specifiche esigenze individuali. Nulla di quanto offerto qui è inteso per essere utilizzato come strumento diagnostico o terapeutico.Percorsi Formativi 0-6 e i suoi formatori non si assumono alcuna responsabilità per l’uso improprio delle informazioni contenute in questo podcast. Ogni utente è invitato a rivolgersi a professionisti qualificati per consulenze mirate riguardanti la propria salute fisica o mentale. In caso di dubbi su eventuali diagnosi o trattamenti per problemi di salute, raccomandiamo di consultare sempre un medico, uno psicologo o altro operatore sanitario qualificato.
    Más Menos
    32 m