Wellness Coach Business

Moving seamlessly from coaching fundamentals to more advanced ideas such as helping clients to identify life purpose, recognize and combat obstacles, align values and actions, maintain a positive mind-set, and live with integrity, this new edition is one-stop-shopping for beginner and advanced coaches alike. Beginning with a brief history of the foundations of coaching and its future trajectory, Becoming a Professional Life Coach takes listeners step-by-step through the coaching process, covering all the crucial ideas and techniques for being a successful life coach.

Adults on the autism spectrum rarely have access to services once they age out of the school system. Many on the spectrum struggle with forming and building relationships, finding and maintaining jobs, and managing their day-to-day lives. Life Coaching, specifically for adults on the spectrum or anyone who considers themselves neurodivergent, can provide individuals, other coaches, parents, and professionals the tools and skills necessary to guide people to success.

Leading Well: Becoming a Mindful Leader-Coach This book combines two powerful leadership concepts: Mindfulness and Coaching. Leaders who are mindful—fully present, not distracted by failures of the past or fears about the future—lead well. Leading in the moment and engaged with their teams, mindful leaders help those around them keep calm and focused, not anxious and distracted. And when mindful leaders adopt a leader-coach approach—asking questions to help others solve their own problems—their leadership power magnifies. Indeed, when leader-coaches apply the four P’s of coaching ...

Wir alle leben in Systemen und Systeme bestimmen unser Leben, vom kleinsten System, dem einzelnen Menschen, angefangen, bis hin zu übergeordneten Systemen, der Familie, der Gesellschaft und der ganzen Welt. Nach Ihnen richten wir unser Denken und auch unser Leben aus. Systeme haben Ihre eigenen Regeln, die wir kennen sollten, um gut in Ihnen zu leben. Aus dem Inhalt: Eigenschaft von Systemen, Systeme als lebende Organismen, wie Systeme delegieren, Systeme aufstellen, systemische Bindungen, u.a.Konflikte sind der Ursprung von Missverständnissen.

In diesem Hörbuch bekommen Sie Grundlagen zur Gesprächspraxis, die Unterschiede der verschiedenen Gesprächsformate und die Eigenschaften eines Therapeuten, Coaches oder Beraters vermittelt. Außerdem werden Grundbegriffe angesprochen, die in einem Krisen- und Entwicklungsgespräch immer wieder auftauchen, ebenso wie Fallstricke und deren Umgehung. Aus dem Inhalt: Die Grundbegriffe der psychologisch orientierten Beratung, Was ist Kommunikation, was ist Beratung, warum wird gesprochen, die „Regeln“ des Gespräches, die Eigenschaften des Beraters. Grundbegriffe im Gespräch.

In diesem Skript geht es um die reine Praxis, um den Aufbau einer Sitzung und einer Sitzungsreihe, um Gesprächsformate, die Sie so oder abgewandelt anwenden können und besonders um die Fehler, die Sie in einer Sitzung machen können und natürlich um die Vermeidung derselben. Aus dem Inhalt: Ablauf eines Coachings, einer Beratung und einer Therapiesitzung, die Phasen eines Gespräches, Augenbewegungen, klientenzentriete Gesprächsführung, Gesprächstemperatur, Präszision im Coaching, Tiefenstruktur der Sprache, Resonanz, Reflektion und Projektion.

Als "dritte Welle" nach der Verhaltenstherapie beschreibt man den Einsatz von Achtsamkeitstechniken in der Therapie und Beratung. Achtsamkeit bedeutet zu erkennen, was außerhalb unserer Interpretationen um uns herum geschieht, bevor es in unserem Kopf zu einem Szenario zusammengefügt wird. Achtsamkeit erhöht unsere Selbstwirksamkeitserfahrung (was wir erreichen können) und hilft uns, Dinge zu akzeptieren, die wir nicht ändern können.

Unsere Welt richtet sich zu 94% nach dem, WIE wir wahrnehmen und nur zu 6% nach dem, WAS wir wahrnehmen. Umso wichtiger ist es, zu wissen, wie unsere Wahrnehmung (und vor allem die unseres Klienten) funktioniert. In diesem Skript bekommen Sie Praxiswissen zur Wahrnehmung Ihres Gegenübers und zum Umgang damit, was wir tun, wie wir denken und warum wir Dinge so tun, wie wir sie tun, vermittelt. Aus dem Inhalt: Das Gehirn, die Umwelt, Wahrnehmungskanäle, Verhalten, Motivation, Fähigkeiten, Wahrnehmungsfilter, Glaubenssätze.