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Ein junger Mann, der keine Angst kennt, wird von allen verspottet und wünscht sich, das Fürchten zu lernen. Er zieht in die Welt und erlebt zahlreiche unheimliche Situationen mit Geistern, Totenschädeln und spukenden Häusern. Er bleibt aber stets unbeeindruckt. Schließlich heiratet er die Tochter eines Königs, den er durch seine Furchtlosigkeit gerettet hat. Doch erst, als seine Frau einen Eimer kaltes Wasser mit Fischen über ihn schüttet, erkennt er, was Zittern und Furcht bedeuten.

Von einem, der auszog, das Fürchten zu lernen und andere Märchenhörspiele von den Gebrüdern Grimm und Ludwig Bechstein in einer Bearbeitung von Anke Beckert.

"Die schönsten Märchen" - in Folge 20 dieser zauberhaften Hörspielreihe hört ihr "Der Däumling" und "Von einem, der auszog, das Fürchten zu lernen" nach den Gebrüdern Grimm.

200 Märchen sammelten die Gebrüder Wilhelm und Jakob Grimm für ihr berühmtes Märchenbuch. In dieser Ausgabe sind diese fünf Märchen dabei: "Märchen von einem, der auszog, das Fürchten zu lernen", "Die drei Spinnerinnen", "Strohhalm", "Kohle und Bohne", "Läuschen und Flöhchen", "Das Mädchen ohne Hände".

Die Märchensammlung der Gebrüder Grimm gehört zu den Standardwerken der deutschsprachigen Literatur und ist weltweit bekannt. LITERA, das ehemalige DDR-Schallplattenlabel, produzierte aufwendig und liebevoll zahlreiche Hörspiele berühmter Märchen-Klassiker, von "Schneewittchen" bis "Rumpelstilzchen". Mit einer hochkarätigen Sprecher- und Schauspielerbesetzung - u. a. Kurt Böwe, Rolf Hoppe, Jutta Hoffmann, Gunter Schoß, Eberhard Esche, Marianne Wünscher, Rolf Ludwig - und Musik. Eine Auswahl der schönsten Märchen für kleine und große Fans.

Zwei der schönsten Märchen der Gebrüder Grimm, "Der Däumling" und "Von einem, der auszog, das Fürchten zu lernen", in einer märchenhaften Hörspielfassung.

Hören Sie aus den schönsten Märchen der Gebrüder Grimm die Geschichten "Frau Holle", "Märchen von einem, der auszog, das Fürchten zu lernen"...

Ein Vater hatte zwei Söhne, davon war der älteste klug und gescheit und wusste sich in alles wohl zu schicken. Der jüngste aber war dumm, konnte nichts begreifen und lernen, und wenn ihn die Leute sahen, sprachen sie: "Mit dem wird der Vater noch seine Last haben." Wenn nun etwas zu tun war, so musste es der älteste allzeit ausrichten; hieß ihn aber der Vater noch spät oder gar in der Nacht etwas holen, und der Weg ging dabei über den Kirchhof oder sonst einen schaurigen Ort, so antwortete er wohl: "Ach nein, Vater, ich gehe nicht dahin, es gruselt mir!" Denn er fürchtete sich.

Ein Vater hat zwei Söhne, einen älteren tüchtigen und ein jüngeren einfältigen. Der Jüngere versteht nicht, warum sein Bruder und andere immer wieder davon sprechen, dass sie etwas "gruselt". Als der Vater den jüngeren Sohn eines Tages auffordert, einen Broterwerb zu erlernen, schlägt er also vor, das "Gruseln" lernen zu wollen. Der Vater ist ratlos und klagt sein Leid einem Küster. Der Küster bietet daraufhin an, dem Jungen eine Lektion zu erteilen, und nimmt ihn dafür in seine Dienste.

Ein Vater hatte zwei Söhne, davon war der älteste klug und gescheit und wusste sich in alles wohl zu schicken. Der jüngste aber war dumm, konnte nichts begreifen und lernen, und wenn ihn die Leute sahen, sprachen sie: "Mit dem wird der Vater noch seine Last haben." Wenn nun etwas zu tun war, so musste es der älteste allzeit ausrichten; hieß ihn aber der Vater noch spät oder gar in der Nacht etwas holen, und der Weg ging dabei über den Kirchhof oder sonst einen schaurigen Ort, so antwortete er wohl: "Ach nein, Vater, ich gehe nicht dahin, es gruselt mir!" Denn er fürchtete sich.

Der jüngere Sohn wird vom Vater nicht beachtet. Wenn die anderen am Feuer Geschichten erzählen, „gruselt“ es sie. Später soll er etwas lernen, da will er sich gruseln. Er läutet dem Küster die Glocke, der stellt sich nachts als Gespenst dazu, da stößt ihn der Junge die Treppe hinunter. Dann geht er schlafen. Die Küstersfrau jammert, ihr Mann hat sein Bein gebrochen, und der Vater schickt seinen Sohn fort. Weil er unterwegs vom Gruseln raunt, das er nicht kann, zeigt ihm einer den Galgen, da über Nacht soll er es lernen.

Der jüngere Sohn wird vom Vater nicht beachtet. Wenn die anderen am Feuer Geschichten erzählen, "gruselt" es sie. Später soll er etwas lernen, da will er sich gruseln. Er läutet dem Küster die Glocke, der stellt sich nachts als Gespenst dazu, da stößt ihn der Junge die Treppe hinunter. Dann geht er schlafen. Die Küstersfrau jammert, ihr Mann hat sein Bein gebrochen, und der Vater schickt seinen Sohn fort. Weil er unterwegs vom Gruseln raunt, das er nicht kann, zeigt ihm einer den Galgen, da über Nacht soll er es lernen.

Ein Vater hat zwei Söhne, einen älteren tüchtigen und ein jüngeren einfältigen. Der Jüngere versteht nicht, warum sein Bruder und andere immer wieder davon sprechen, dass sie etwas "gruselt". Als der Vater den jüngeren Sohn eines Tages auffordert, einen Broterwerb zu erlernen, schlägt er also vor, das "Gruseln" lernen zu wollen. Der Vater ist ratlos und klagt sein Leid einem Küster. Der Küster bietet daraufhin an, dem Jungen eine Lektion zu erteilen, und nimmt ihn dafür in seine Dienste.

Ein Vater hatte zwei Söhne, davon war der älteste klug und gescheit, und wusste sich in alles wohl zu schicken, der jüngste aber war dumm, konnte nichts begreifen und lernen: und wenn ihn die Leute sahen, sprachen sie: "Mit dem wird der Vater noch seine Last haben!" Doch am Ende der Geschichte zeigt sich, dass sich die speziellen Talente des Protagonisten doch auszeichnen.

Ein Vater hatte zwei Söhne, davon war der älteste klug und gescheit und wusste sich in alles wohl zu schicken. Der jüngste aber war dumm, konnte nichts begreifen und lernen, und wenn ihn die Leute sahen, sprachen sie: "Mit dem wird der Vater noch seine Last haben." Wenn nun etwas zu tun war, so musste es der älteste allzeit ausrichten; hieß ihn aber der Vater noch spät oder gar in der Nacht etwas holen, und der Weg ging dabei über den Kirchhof oder sonst einen schaurigen Ort, so antwortete er wohl: "Ach nein, Vater, ich gehe nicht dahin, es gruselt mir!" Denn er fürchtete sich.

Die Grimm'sche Literarisierung, die Niederschrift und Ausformung der Volksmärchen ist in ihrer tiefen, persönlichen Einfühlung in Bedeutung und Gehalt der Bildsprache Höhepunkt, aber zugleich auch Endpunkt und Ausklang einer jahrtausendealten Kultur der mündlichen Überlieferung, der "oral tradition", der "auralen Überlieferung".

Im kontrastreichen Spiel der Gegensätze, ob Patriarch oder Kauz, ob gewitzt oder naiv, wohlwollend oder geizig, waghalsig oder schüchtern, klug oder dumm, amüsieren uns die Hauptfiguren gleichermaßen wie sie uns zum Nachdenken anregen und wir werden Zeuge ihrer mehr oder weniger rationalen wie schicksalshaften Auseinandersetzung mit deren Lebensaufgaben.

Resigniert, aber humorvoll kommentiert man in Dresden zwischen 1982 und 1989 den Niedergang des Gesellschaftssystems der DDR...

Wer kennt sie nicht, die beliebten Märchen der Brüder Grimm? Seit ihrer Erstveröffentlichung im Jahr 1812 zählen die "Kinder- und Hausmärchen" von Jacob und Wilhelm Grimm zu den berühmtesten Geschichtensammlungen der Welt und haben von ihrer Faszination bis heute nichts verloren. Noch immer ziehen die sorgfältig zusammengetragenen Erzählungen über tapfere Königssöhne und verwunschene Prinzessinnen sowohl kleine als auch große Märchenliebhaber in ihren Bann.

Grimms Märchen verzaubern seit Jahrhunderten kleine und große Geschichtenfans. Die auf diesem Hörbuch versammelten Original-Hörspiele aus den 50er- und 60er-Jahren erwecken mit großen Stimmen wie Eduard Marks und Hans Irle und eigens komponierter Orchestermusik sechs unvergessene Märchen zauberhaft zum Leben: Das Hörbuch enthält die Original-Hörspiele: "Rapunzel", "Märchen von einem, der auszog, das Fürchten zu lernen", "Vom Fischer und seiner Frau", "Die sieben Schwaben", "Die zertanzten Schuhe", "Die Bremer Stadtmusikanten".