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Fluent Fiction - Japanese

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Are you ready to supercharge your Japanese listening comprehension? Our podcast is the perfect tool for you.

Studies show that the key to mastering a second language is through repetition and active processing. That's why each episode of our podcast features a story in Japanese, followed by a sentence-by-sentence retelling that alternates between Japanese and English.

This approach not only allows you to fully understand and absorb the vocabulary and grammar but also provides a bilingual support to aid your listening comprehension.

But we don't stop there. Research in sociolinguistics highlights the importance of culture in language learning, which is why we provide a list of vocabulary words and a transcript of the audio to help you understand the cultural context of the story. And for your convenience, we also include a transcript of the audio to help you refer back to any parts you may have struggled with.

And our podcast is not just for language learners, it's also for travelers or people who want to connect with their roots. Are you planning a trip to Japan? Maybe you want to speak Japanese with your friends from Tokyo? Our podcast will give you the cultural and linguistic background to fully immerse in Japanese.

Our podcast is based on the latest research in linguistics, sociolinguistics, psychology, cognitive science, neuroscience, and education to provide the most effective method for mastering Japanese listening comprehension. Don't miss this opportunity, give our podcast a try and see the results for yourself.

今日から私たちの日本語のストーリーであなたのリスニング力を向上させましょう！Copyright FluentFiction.org Aprendizaje de Idiomas
Episodios
  • Finding Warmth and Connection in Kyoto's Autumn

    Finding Warmth and Connection in Kyoto's Autumn
    Nov 14 2025
    Fluent Fiction - Japanese: Finding Warmth and Connection in Kyoto's Autumn Find the full episode transcript, vocabulary words, and more:fluentfiction.com/ja/episode/2025-11-14-08-38-20-ja Story Transcript:Ja: 京都の郊外にある寄宿学校は、秋の黄金色の木々に囲まれていた。En: The boarding school located in the suburbs of Kyoto was surrounded by trees of golden autumn.Ja: 彼らのいるキャンパスの進み方は静かで穏やか。En: The way they moved about the campus was quiet and calm.Ja: そんな中、ハルキとアスカはオンキャンパスの小さなお店に向かって歩いていた。En: Amidst this, Haruki and Asuka were walking towards a small on-campus shop.Ja: そこの店は温かい空気を漂わせ、棚にはスカーフやノート、スナックなどの必需品が並んでいた。En: The store exuded a warm atmosphere, with shelves lined with essentials like scarves, notebooks, and snacks.Ja: 「最近どう？En: "How have you been lately?"Ja: 」とアスカはハルキに声をかけた。En: Asuka asked Haruki.Ja: ハルキは深く息をつきながら「少し家が恋しいんだ」と答えた。En: Haruki took a deep breath and replied, "I've been feeling a bit homesick."Ja: 彼は真面目な学生で、いつも高成績を維持することに追い込まれていた。En: He was a serious student, always pressured to maintain high grades.Ja: 季節は秋、間もなく「七五三」の季節が訪れる。En: The season was autumn, and soon the time for Shichi-Go-San would arrive.Ja: アスカは少し瞳を曇らせながら話した。En: Asuka, with her eyes slightly clouded, spoke.Ja: 「七五三で妹弟に贈るものを探しているんだけど、何がいいか分からないの」ハルキは勉強ばかりでなく、少しの楽しみも必要だと気づきアスカと一緒に買い物に行くことを決めた。En: "I’m looking for something to give my younger siblings for Shichi-Go-San, but I don’t know what would be good."Ja: 「一緒に探してみよう」と彼は言った。En: Realizing that some enjoyment was needed along with all the studying, Haruki decided to go shopping with Asuka.Ja: 店に着くと、偶然にも手編みのスカーフがセールになっていた。En: "Let’s look together," he said.Ja: 柔らかく、家庭的な温かさを感じるスカーフを手に取るハルキ。En: When they reached the store, they happened to find hand-knitted scarves on sale.Ja: アスカはにっこりと微笑んで「これが家を思い出させるんじゃない？En: Haruki picked up a scarf that felt soft and exuded a homely warmth.Ja: 」と優しく言った。En: Asuka smiled warmly and said, "Doesn't this remind you of home?"Ja: 「その通り」とハルキはうなずく。En: "Exactly," Haruki nodded.Ja: 彼は心の中の重荷が少し軽くなった気がした。En: He felt as if a weight on his heart had become a little lighter.Ja: アスカは、シンプルで心のこもった気持ちが大切だと気づいて、小さなかわいいお土産と一緒に、妹弟への手紙を書くことに決めた。En: Asuka realized the importance of simple, heartfelt gestures and decided to write a letter to her siblings along with a small cute souvenir.Ja: 店を出るとき、ハルキは買ったスカーフを肩に掛け、少し心が軽くなった感じがした。En: As they left the store, Haruki draped the scarf he bought over his shoulder, feeling his heart lighten a bit.Ja: アスカも心からのお土産の準備を始め、そのあと温かい気持ちで家族と繋がれることを願っていた。En: Asuka also began preparing her heartfelt gift, hoping it would connect her with her family with warmth.Ja: 秋の風は優しく、寄宿学校の庭を吹き抜けた。En: The autumn breeze gently blew through the boarding school's garden.Ja: ハルキとアスカはそれぞれ新たな気持ちを抱きながら、寄宿舎へと戻っていったのだった。En: Haruki and Asuka returned to the dormitory, each holding newfound feelings in their hearts.Ja: 彼らの心には、それぞれの大切な気づきが刻まれている。En: In their hearts, the importance of their individual realizations was etched. Vocabulary Words:boarding school: 寄宿学校suburbs: 郊外exuded: 漂わせessentials: 必需品maintain: 維持するshichi-go-san: 七五三siblings: 妹弟realizations: 気づきdraped: 掛けclouded: 曇らせhomely: 家庭的souvenir: お土産reflect: 反映するgestures: 行動gently: 優しくautumn: 秋homesick: 家が恋しいatmosphere: 空気shelves: 棚individual: それぞれのetched: 刻まれているconnect: 繋がれるheartfelt: 心からのcaptured: 捕らえたcalm: 穏やかcontemplate: 考えるrealized: 気づいたgesture: 気持ちshopping: 買い物breeze: 風
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    14 m
  • Crafting Bonds: Discovering Ainu Culture through Artistry

    Crafting Bonds: Discovering Ainu Culture through Artistry
    Nov 13 2025
    Fluent Fiction - Japanese: Crafting Bonds: Discovering Ainu Culture through Artistry Find the full episode transcript, vocabulary words, and more:fluentfiction.com/ja/episode/2025-11-13-23-34-02-ja Story Transcript:Ja: 秋の美しい日でした。En: It was a beautiful autumn day.Ja: 北海道のアイヌ村は、色とりどりの葉で飾られていました。En: The Ainu village in Hokkaido was adorned with leaves of various colors.Ja: アキラは初めて村を訪れました。En: Akira visited the village for the first time.Ja: アキラは若い女性で、アイヌ文化にとても興味がありました。En: Akira is a young woman who was very interested in Ainu culture.Ja: 彼女は妹のためにシチゴサンの特別な贈り物を探していました。En: She was looking for a special gift for Shichigosan for her younger sister.Ja: アキラには案内人がいました。En: Akira had a guide.Ja: 彼女の名前はユキです。En: Her name was Yuki.Ja: ユキは誇りを持って村とその伝統を紹介しました。En: Yuki proudly introduced the village and its traditions.Ja: 「ここの市場はとても特別です」とユキは言いました。En: "The market here is very special," Yuki said.Ja: 「多くの地元の職人がここで作品を売っています。En: "Many local artisans sell their works here."Ja: 」市場には多くの店があり、それぞれに色鮮やかな手工芸品が飾られていました。En: The market had many shops, each adorned with vividly colored handicrafts.Ja: 木製の建物からは美味しそうな食べ物の香りが漂っていました。En: From the wooden buildings, the aroma of delicious food wafted through the air.Ja: アキラは歩き回りながら、どれもとても興味深そうに見ました。En: Akira walked around, and everything looked very intriguing to her.Ja: その中で、アキラはハルトの店に立ち寄りました。En: Among them, Akira stopped by Harto's shop.Ja: ハルトは控えめな職人でしたが、とても美しい作品を作っていました。En: Harto was a modest artisan, but he made very beautiful works.Ja: しかしハルトは自分の作品の話をするのが少し苦手でした。En: However, Harto was a bit shy when it came to talking about his creations.Ja: アキラは店に近づき、「このペンダントはとても素敵ですね」とハルトに言いました。En: Akira approached the shop and said to Harto, "This pendant is very lovely."Ja: ハルトは少し驚いていましたが、アキラの笑顔を見て話し始めました。En: Harto was a bit surprised but began to speak after seeing Akira's smile.Ja: 「これは子供を守るためのペンダントです。En: "This is a pendant to protect children.Ja: 古くからの物語があります。En: There is an old story behind it."Ja: 」アキラは興味津々で、「その話を教えてください」と頼みました。En: Akira, full of curiosity, asked, "Please tell me that story."Ja: ハルトは少し照れながらも、ペンダントの物語を話し始めました。En: Harto, though slightly embarrassed, began to share the story of the pendant.Ja: それは子供を守るための象徴で、愛と勇気の意味も持っていると言いました。En: He said it was a symbol for protecting children and also held meanings of love and courage.Ja: アキラはその物語に心を打たれました。En: Akira was deeply moved by the story.Ja: 「これを妹に贈ります」と言いました。En: "I will give this to my sister," she said.Ja: 「彼女を守る意味があるなんて素晴らしいです。En: "It's wonderful that it has the meaning of protection for her."Ja: 」ハルトは微笑みました。En: Harto smiled.Ja: 彼は、自分の作品を通じて人々に喜びを与えることに、少し自信を持ち始めました。En: He started to gain a bit of confidence in giving joy to people through his works.Ja: アキラはペンダントを購入し、市場を後にしました。En: Akira purchased the pendant and left the market.Ja: その日、彼女はアイヌ文化への深い感謝を抱きながら帰りました。En: That day, she returned home with a deep appreciation for Ainu culture.Ja: ハルトもまた、自分の物語を人々に伝えることの価値を感じました。En: Harto also felt the value of sharing his stories with others.Ja: 市場を去るとき、アキラとハルトの心に新しいつながりが生まれていました。En: As they left the market, a new connection was born in the hearts of Akira and Harto.Ja: そして秋の空が深まる中、彼らはそれぞれの道を歩み始めました。En: With the autumn sky deepening, they each began their own paths. Vocabulary Words:adorned: 飾られていましたartisans: 職人vividly: 色鮮やかにhandicrafts: 手工芸品wafted: 漂...
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  • Capturing Culture: A Journey Through the アイヌ Festival

    Capturing Culture: A Journey Through the アイヌ Festival
    Nov 13 2025
    Fluent Fiction - Japanese: Capturing Culture: A Journey Through the アイヌ Festival Find the full episode transcript, vocabulary words, and more:fluentfiction.com/ja/episode/2025-11-13-08-38-20-ja Story Transcript:Ja: 紅葉が舞い散る秋の日、北海道のアイヌ村は祭りの準備で賑やかだった。En: On an autumn day when the 紅葉 leaves were dancing in the wind, the アイヌ village in 北海道 was bustling with preparations for the festival.Ja: 村の中心には大きな広場があり、色とりどりの伝統的な装飾が施されていた。En: At the center of the village was a large plaza, adorned with colorful traditional decorations.Ja: そんな中、写真家のサトシは心を躍らせていた。En: In the midst of it, the photographer サトシ was filled with excitement.Ja: 「この村の文化を写真で伝えたい」とサトシは思っていた。En: "I want to convey this village's culture through photographs," サトシ thought.Ja: しかし、彼には一つの問題があった。それは村の人々との信頼を築くことだった。En: However, he had one challenge: building trust with the people of the village.Ja: 村の文化を尊重しつつ、自然な写真を撮るのは難しかった。En: Respecting the village culture while capturing natural photographs was difficult.Ja: 彼の隣には、いとこのカイトがいた。En: Beside him was his cousin カイト.Ja: カイトはこの旅行に少し戸惑っていた。「この文化になじめるだろうか」と不安を抱えていた。En: カイト was a bit confused by this trip, carrying concerns about whether he could "adapt to this culture."Ja: 彼らの目的はこの場所を深く知ること。En: Their goal was to deeply understand this place.Ja: そんな彼らを迎えたのは、地元に住むエミだった。En: Welcoming them was a local resident, エミ.Ja: エミはアイヌ文化の保護に情熱を注いでいる女性だ。En: エミ was a woman passionate about preserving アイヌ culture.Ja: 「文化を愛し、理解したいという想いがあるならお手伝いします」と、迎え入れてくれた。En: "If you truly have the desire to love and understand the culture, I'll help you," she said, welcoming them in.Ja: 祭りの日は、伝統的な音楽と踊りが広場を彩っていた。En: On the day of the festival, traditional music and dance filled the square with color.Ja: サトシはカメラを手に参加者に笑顔で挨拶しながら写真を撮り始めた。En: サトシ began taking photos while greeting the participants with a smile, camera in hand.Ja: エミはサトシたちに祭りの意味を教えてくれた。En: エミ explained the significance of the festival to サトシ and the others.Ja: 「今日は七五三でもあります。子どもたちの成長を祝う特別な日です」と説明した。En: "Today is also 七五三. It’s a special day to celebrate the growth of children," she explained.Ja: その言葉にサトシは心を打たれた。En: Her words moved サトシ.Ja: エミはサトシたちを村の踊りに誘った。En: エミ invited サトシ and the others to join in the village dance.Ja: 最初は戸惑っていたカイトも、次第に楽しそうに踊り始めた。En: At first, カイト was hesitant, but gradually he began to dance joyfully.Ja: 「この場にいることが大切なんだ」と感じた。En: He felt, "Being here is important."Ja: その瞬間、素晴らしいダンスのシーンが広がった。En: At that moment, a marvelous scene of dancing unfolded.Ja: サトシはシャッターを切った。En: サトシ pressed the shutter.Ja: カイトも自分が何か大切なものを見つけた気がした。En: カイト also felt he had found something important.Ja: 「文化は生きている。自分もその一部になりたい」と思った。En: "Culture is alive. I want to become a part of it," he thought.Ja: 祭りの最後、サトシは撮影した写真をエミに見せた。En: At the end of the festival, サトシ showed the photos he had taken to エミ.Ja: 「私たちの文化をこんなに美しく表現してくれてありがとう」とエミは涙ぐんで言った。En: "Thank you for expressing our culture so beautifully," エミ said with tears in her eyes.Ja: 彼らの友情はこの瞬間に深まった。En: Their friendship deepened at that moment.Ja: カイトは「もっとたくさんのことを学びたい」と言った。En: カイト said, "I want to learn more."Ja: そしてサトシも「自分の根をもっと知ることができた」と感謝した。En: And サトシ also expressed gratitude, saying, "I was able to understand my own roots better."Ja: サトシの写真は、アイヌ文化の美しさと強さを世界に伝えた。En: サトシ's photographs conveyed the beauty and strength of ...
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