Un chatbot dans un établissement d'enseignement adapté - Les Énergies scolaires #166

Quel sera l’impact de l’IA sur les métiers ? Comment s'approprier cette technologie dès la formation initiale ? Ce sont les questions que se sont posées Johan Fraisse, professeur de métallerie, Laetitia Allegrini, professeure des écoles spécialisée, et leurs élèves de l’EREA (établissement régional d'enseignement adapté) de Haute-Provence à Bevons. Dans le cadre de leur chef-d’œuvre, les élèves ont créé un chatbot, ou agent conversationnel. Il rend plus accessible et interactive l'utilisation des machines de leur atelier métallerie et il permet de retenir plus facilement les procédures. Et ce chatbot est utilisé dans un environnement numérique sécurisé puisqu'il fonctionne à partir des données sélectionnées par profs et élèves. En combinant l'apprentissage pratique du métier avec le développement de compétences numériques, ce projet facilite l'acquisition de connaissances techniques essentielles, mais renforce également la confiance et la motivation des élèves, tout en les préparant aux évolutions technologiques du monde professionnel. L'obtention d'un prix à la Journée académique de la pédagogie et de l'innovation témoigne de la pertinence de cette initiative !

Les épisodes Extra classe de la playlist Enseigner avec l'IA peuvent vous intéresser.

Vous pouvez aussi consulter :

• La présentation du projet de chatbot sur genially : Une IA dans mon atelier.

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Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé.
Émission préparée et réalisée par : Mathilde Fénétrier
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hélène Audard, Magali Devance
Mixage : Myriam Naciri
Voix additionnelle : Magali Devance
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