Tvivl som trigger for læring (#1)
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Tvivl som trigger for læring (#1)
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Tvivl er ikke altid noget vi er glade for i det sundhedsfaglige arbejde. Men tvivl kan faktisk også være en trigger for læring, hvis vi tør tale om den og gøre den til et fælles anliggende ved at afprivatisere den. Det forklarer forsker Britta Møller, som har skrevet ph.d. om emnet.
I dette podcastafsnit er hun i samtale med Henriette Rønde Friischman, oplæringsvejleder på et plejehjem i Aarhus Kommune.
Medvirkende: Britta Møller, Ph.d. og post doc på Aalborg Universitet. Henriette Rønde Friischman, oplæringsvejleder på et plejehjem i Aarhus Kommune. Vært: Lene Grønborg Poulsen.
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