Three English Experts: English Confidence for German Professionals Podcast Por Rebecca Deacon Dave Preston Birgit Kasimirski arte de portada

Three English Experts: English Confidence for German Professionals

Three English Experts: English Confidence for German Professionals

De: Rebecca Deacon Dave Preston Birgit Kasimirski
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Ready to take your English to the next level? We’re the Three English Experts – Birgit Kasimirski, Rebecca Deacon and David Preston – with over 60 years of combined experience teaching business English and professional English communication. We help German professionals speak clearer, more confident English with practical, real-world strategies that actually work.Rebecca and Dave bring native British English expertise, while Birgit offers the insider perspective of a native German business English coach. Between us we speak seven languages, so we’ve faced the same challenges you face, and we know what truly helps you progress and building speaking confidence. If you want to improve your English speaking skills, communicate more effectively in international settings, or learn English in a more authentic and motivating way, this podcast is for you. Each episode is like a mini English audio lesson taught by experienced English teachers who know how to help German speakers break old language blocks and progress from B2 to C1.Authentic, practical and motivating – learn with us, grow your confidence, and level up your English. Your Three English Experts Birgit, Rebecca and Dave threeenglishexperts.comRebecca Deacon Aprendizaje de Idiomas
Episodios
  • How to avoid typical mistakes in English - part 2

    How to avoid typical mistakes in English - part 2
    Mar 1 2026
    In this episode, we cover some of the most common English mistakes learners make, including confusing “when” and “if,” misusing present continuous, and mixing up “meet” and “get to know.” We also explain tricky points like “been” vs. “gone,” using “each other” correctly, and how small words like “into” and “onto” can make your English sound more natural. Packed with clear examples and practical tips, this episode will help you speak more confidently and accurately in everyday situations.

    • Introduction to common mistakes (0:03 – 0:48)
    • “At this time” vs. “At that time” and “In former times” (0:48 – 2:17)
    • “These days” vs. “In those days” (2:18 – 3:13)
    • Overuse of present continuous for facts and habits (3:13 – 4:25)
    • Missing the “-ing” form for fixed future plans (4:26 – 6:06)
    • “Used to” + -ing (6:06 – 8:24)
    • “I’ve been…” for duration and experience (9:26 – 11:53)
    • Mixing up “when” and “if” (12:25 – 13:37)
    • Adding movement with “into” and “onto” (13:52 – 15:03)
    • “We” and “each other” – avoiding “We … us” (15:06 – 16:30)
    • “Meet” vs. “get to know” (16:55 – 19:26)
    • Golden Nugget: Silent letters (19:40 – 21:05)
    • Preview of the next episode and workshop announcement (21:06 – 22:53)
    Would you like to work with us? Join our Conversation Club and activate your English with one of us and other like-minded people. https://www.threeenglishexperts.com/conversation-club Kick-start or reboot your English with expert guidance and new energy at one of our workshops! Next workshop: Friday 24 April. Grab your seat today. Workshops | Three English Experts

    Rebecca: https://rebeccadeacon.comBirgit: https://birgitkasimirski.deDave: https://businessenglishacademy.de In dieser Folge behandeln wir einige der häufigsten Fehler, die Englischlernende machen, darunter die Verwechslung von „when“ und „if“, die falsche Verwendung des Present Continuous und die Verwechslung von „meet“ und „get to know“. Außerdem erklären wir knifflige Punkte wie „been“ vs. „gone“, die richtige Verwendung von „each other“ und wie kleine Wörter wie „into“ und „onto“ Ihr Englisch natürlicher klingen lassen können. Mit anschaulichen Beispielen und praktischen Tipps hilft Ihnen diese Folge, in alltäglichen Situationen selbstbewusster und präziser zu sprechen.
    • Einführung in häufige Fehler (0:03 – 0:48)
    • „At this time“ vs. „At that time“ und „In former times“ (0:48 – 2:17)
    • „These days“ vs. „In those days“ (2:18 – 3:13)
    • Übermäßiger Gebrauch des Present Continuous für Fakten und Gewohnheiten (3:13 – 4:25)
    • Fehlende „-ing“-Form für feste Zukunftspläne (4:26 – 6:06)
    • „Used to“ + -ing (6:06 – 8:24)
    • „I’ve been…“ für Dauer und Erfahrung (9:26 – 11:53)
    • Verwechslung von „when” und „if” (12:25 – 13:37)
    • Hinzufügen von Bewegung mit „into” und „onto” (13:52 – 15:03)
    • „We” und „each other” – Vermeiden von „We … us” (15:06 – 16:30)
    • „Treffen“ vs. „kennenlernen“ (16:55 – 19:26)
    • Golden Nugget: Stumme Buchstaben (19:40 – 21:05)
    • Vorschau auf die nächste Folge und Ankündigung des Workshops (21:06 – 22:53)
    Más Menos
    23 m
  • Why English news headlines are so confusing (and how to decode them)

    Why English news headlines are so confusing (and how to decode them)
    Feb 15 2026
    Struggling to understand newspaper headlines? In this episode, we break down the secret language of headlines — from “PM gives go-ahead” to “Police probe blaze” — and show you how short, punchy words can boost your vocabulary fast. Learn the grammar tricks, discover powerful headline verbs, and train your English in just five minutes a day.
    Next workshop: Friday 24 April. Grab your seat today. Workshops | Three English Experts

    Please download the “Know your Newspaper headline English words.” PDF, try our quiz and catch the link to the English language online newspaper The Local de on our Three English experts resources page: https://padlet.com/davepreston/three-english-experts-resources-8ae910uh3cwctoc8
    (0:00 – 0:21) Introduction to the episode and topic(1:16 – 2:35) “PM gives go-ahead to new highway”(2:40 – 3:25) “Government backs new climate plan”(4:02 – 5:33) “School axed sparks protest”(5:33 – 7:19) “President vows tax cuts”(7:20 – 8:27) “Thieves use ploy to rob tourists”(8:28 – 9:33) Clarifying “Ploy” and Introducing “Poll”(10:15 – 11:05) “Police probe nightclub fire”(11:05 – 12:17) Present tense in headlines(12:18 – 13:10) Future forms in headlines(13:10 – 14:12) The word “hail” in headlines(14:13 – 15:33) Why headlines can be confusing(15:33 – 18:09) The Golden Nugget: The Local DE(18:09 – 19:35) Closing and upcoming offers
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    Rebecca: https://rebeccadeacon.comBirgit: https://birgitkasimirski.deDave: https://businessenglishacademy.de
    Haben Sie Schwierigkeiten, Schlagzeilen in Zeitungen zu verstehen? In dieser Folge entschlüsseln wir die Geheimsprache der Schlagzeilen – von „PM gibt grünes Licht“ bis „Polizei untersucht Brand“ – und zeigen Ihnen, wie Sie mit kurzen, prägnanten Wörtern Ihren Wortschatz schnell erweitern können. Lernen Sie Grammatik-Tricks, entdecken Sie aussagekräftige Verben für Schlagzeilen und trainieren Sie Ihr Englisch in nur fünf Minuten pro Tag.
    Laden Sie bitte die PDF-Datei „Know your Newspaper headline English words” herunter, machen Sie unser Quiz und klicken Sie auf den Link zur englischsprachigen Online-Zeitung The Local de auf unserer Seite „Three English experts resources”: https://padlet.com/davepreston/three-english-experts-resources-8ae910uh3cwctoc8
    (0:00 – 0:21) Einführung in die Folge und das Thema(1:16 – 2:35) „Premierminister gibt grünes Licht für neue Autobahn“(2:40 – 3:25) „Regierung unterstützt neuen Klimaplan“(4:02 – 5:33) „Schulschließung löst Proteste aus”(5:33 – 7:19) „Präsident verspricht Steuersenkungen”(7:20 – 8:27) „Diebe nutzen Trick, um Touristen auszurauben”(8:28 – 9:33) Erläuterung von „Ploy” und Einführung von „Poll”(10:15 – 11:05) „Polizei untersucht Brand in Nachtclub“(11:05 – 12:17) Präsens in Schlagzeilen(12:18 – 13:10) Zukunftsformen in Schlagzeilen(13:10 – 14:12) Das Wort „hail“ in Schlagzeilen(14:13 – 15:33) Warum Schlagzeilen verwirrend sein können(15:33 – 18:09) Der Goldschatz: The Local DE(18:09 – 19:35) Abschluss und kommende Angebote
    Más Menos
    20 m
  • How to use conditional 2 in English - Deep Dive

    How to use conditional 2 in English - Deep Dive
    Feb 1 2026
    What if you could sound more natural in English—without overthinking grammar? In this episode, we break down the second conditional, show you why “too many woulds” happen, and help you use if-sentences confidently in real conversations, negotiations, and everyday English.
    Next workshop: Friday 24 April. Grab your seat today. Workshops | Three English Experts
    • Introduction and topic overview (0:00–0:58)
    • Why the second conditional causes problems (0:59–2:35)
    • Overusing “Would” and how It sounds to native Speakers (2:36–4:08)
    • Why the past form is used in the If-clause (4:09–6:41)
    • Training the structure and breaking old habits (7:17–8:23)
    • Shared language learning struggles and empathy (8:24–9:20)
    • Common second conditional phrases in real life (9:20–11:30)
    • Contracted forms and final grammar insights (11:31–12:18)
    • Practical memory tips and pronunciation challenges (12:18–13:16)
    • Simplifying concepts: “Hypothetical” vs. “Unreal” (13:18–13:44)
    • Second conditional in negotiation and “Testing the water” (13:48–15:21)
    • Native Usage, dialects, and “Bending the rules” (15:21–15:45)
    • Golden Nugget: “If I were” vs. “If I was” (15:50–17:13)
    • Next episode preview: Understanding newspaper headlines (17:17–18:32)
    • Closing remarks (18:33–19:20)
    Would you like to work with us? Join our Conversation Club and activate your English with one of us and other like-minded people. https://www.threeenglishexperts.com/conversation-club

    Kick-start or reboot your English with expert guidance and new energy at one of our workshops! Next workshop: Friday 24 April. Grab your seat today. Workshops | Three English Experts Rebecca: https://rebeccadeacon.comBirgit: https://birgitkasimirski.deDave: https://businessenglishacademy.de
    Was wäre, wenn Sie sich auf Englisch natürlicher ausdrücken könnten – ohne sich zu sehr mit der Grammatik zu beschäftigen? In dieser Folge erklären wir Ihnen die zweite Konditionalsform, zeigen Ihnen, warum es zu „zu vielen Woulds” kommt, und helfen Ihnen dabei, If-Sätze in echten Gesprächen, Verhandlungen und im alltäglichen Englisch sicher anzuwenden.
    • Einführung und Themenübersicht (0:00–0:58)
    • Warum die zweite Konditionalsform Probleme verursacht (0:59–2:35)
    • Übermäßiger Gebrauch von „would” und wie es für Muttersprachler klingt (2:36–4:08)
    • Warum die Vergangenheitsform im If-Satz verwendet wird (4:09–6:41)
    • Die Struktur trainieren und alte Gewohnheiten ablegen (7:17–8:23)
    • Gemeinsame Schwierigkeiten beim Sprachenlernen und Empathie (8:24–9:20)
    • Häufige Sätze mit dem zweiten Konditional im Alltag (9:20–11:30)
    • Verkürzte Formen und abschließende Einblicke in die Grammatik (11:31–12:18)
    • Praktische Tipps zum Auswendiglernen und Herausforderungen bei der Aussprache (12:18–13:16)
    • Vereinfachung von Konzepten: „Hypothetisch” vs. „Unwirklich” (13:18–13:44)
    • Der zweite Konditional in Verhandlungen und „Die Lage sondieren” (13:48–15:21)
    • Muttersprachlicher Gebrauch, Dialekte und „Die Regeln beugen” (15:21–15:45)
    • Golden Nugget: „If I were“ vs. „If I was“ (15:50–17:13)
    • Vorschau auf die nächste Folge: Zeitungsschlagzeilen verstehen (17:17–18:32)
    • Schlussbemerkungen (18:33–19:20)
    Más Menos
    19 m
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