Készülj velünk a szóbeli történelem érettségire! – 1956 nemzetközi háttere

A Terror Háza Múzeum Korrajz című, kéthetente jelentkező podcast-műsorában történészeink feldolgozzák az érettségi totalitárius diktatúrák történetét érintő tételeit. A beszélgetés során megismerhetitek a tételekkel kapcsolatos legfontosabb szöveges és képi források feldolgozásának módszertanát. Emellett láthatjátok, hogy hogyan épül fel egy minden kérdésre alaposan válaszokat adó szóbeli felelet. Melyek voltak az 1956-os forradalom és szabadságharc legfontosabb előzményei? Hogyan reagált a Magyarországon folyó eseményekre az USA és a Szovjetunió? Miért jött „kapóra” Hurscsovnak a szuezi válság? Mivel indokolta a szovjet vezető a forradalom és szabadságharc vérbefojtásáról hozott döntését? Hogyan és miként tudtak a külföldi médiumok tájékozódni a Magyarországon folyó eseményekről? Valamennyi kérdésre választ kaphattok a Terror Háza Múzeum Korrajz című műsorában, amelyben feldolgozzuk azokat a múzeum állandó kiállításának tematikájához kapcsolódó meghatározó huszadik századi történelmi kérdéseket, amelyek a történelem érettségi részét képezik.

A beszélgetés meghallgatható a Terror Háza Múzeum podcast és youtube csatornáján.

Készülj velünk a szóbeli történelem érettségire!

Az 1956-os forradalom és szabadságharc

A Terror Háza Múzeum Korrajz című, kéthetente jelentkező podcast-műsorában történészeink feldolgozzák az érettségi totalitárius diktatúrák történetét érintő tételeit. A beszélgetés során megismerhetitek a tételekkel kapcsolatos legfontosabb szöveges és képi források feldolgozásának módszertanát. Emellett láthatjátok, hogy hogyan épül fel egy minden kérdésre alaposan válaszoló szóbeli felelet.

Az idei tanév utolsó előtti adásában az 1956-os forradalom és szabadságharc kirobbanásának előzményeit és a témával kapcsolatos legfontosabb eseményeket járjuk körbe. Választ kaphattok arra a kérdésre, hogy melyek voltak a forradalmárok legfontosabb követelései, mi lett a Sztálin-szobor sorsa, mi történt október 23-án a Rádió épületénél? Bemutatjuk, kik voltak a pesti srácok és lányok, hogyan szálltak szembe a Szovjet Hadsereggel és mi lett a sorsuk a szabadságharc leverését követő megtorlás során?

A beszélgetés meghallgatható a Terror Háza Múzeum podcast és youtube csatornáján.

Készülj velünk a történelem érettségire! A Terror Háza Múzeum Korrajz című, kéthetente jelentkező podcast-műsorában történészeink feldolgozzák az érettségi totalitárius diktatúrák történetét érintő tételeit. A beszélgetés során megismerhetitek a tételekkel kapcsolatos legfontosabb szöveges és képi források feldolgozásának módszertanát. Emellett láthatjátok, hogy hogyan épül fel egy minden kérdésre alaposan válaszokat adó szóbeli felelet.

Kiket neveztek a kuláknak? Miért ítéltek valakit halálra egy felgyulladt búzatábla miatt? Mi volt az első 5 éves terv célja? Mi volt a politikai háttere az erőltetett nehéziparosításnak? Mi történt a mecseki uránkészlettel? Mit jelent a kolhozosítás fogalma? Valamennyi kérdésre választ kaphattok a Terror Háza Múzeum Korrajz című műsorában, amelyben feldolgozzuk azokat a múzeum állandó kiállításának tematikájához kapcsolódó meghatározó huszadik századi történelmi kérdéseket, amelyek a történelem érettségi részét képezik.

A beszélgetés megnézhető, meghallgatható a Terror Háza Múzeum YouTube és podcast csatornáján.

Készülj velünk a történelem érettségire! A Terror Háza Múzeum Korrajz című, kéthetente jelentkező podcast-műsorában történészeink feldolgozzák az érettségi totalitárius diktatúrák történetét érintő tételeit. A beszélgetés során megismerhetitek a tételekkel kapcsolatos legfontosabb szöveges és képi források feldolgozásának módszertanát. Emellett láthatjátok, hogy hogyan épül fel egy minden kérdésre alaposan válaszokat adó szóbeli felelet.

Soron következő adásunkból megtudhatjátok, hogy milyen volt az élet Magyarországon az ötvenes években. Miért csak élelmiszerjegyekkel tudtak vásárolni az emberek? Miért mentek tömegével gyárakba dolgozni az addig földműveléssel foglalkozó parasztok? Miért álltak munkába nők tömegei? Emellett arra a kérdésre is választ kaphattok, hogy hogyan változtatták meg a diktatúra idején az ünnepeket és miért skandálta mindenki, hogy „Éljen Rákosi!”?

A beszélgetés meghallgatható a Terror Háza Múzeum podcast és youtube csatornáján.

Készülj velünk a történelem érettségire!

A Terror Háza Múzeum Korrajz című kéthetente jelentkező podcast-műsorában történészeink feldolgozzák az érettségi totalitárius diktatúrák történetét érintő tételeit. A beszélgetés során megismerhetitek a tételekkel kapcsolatos legfontosabb szöveges és képi források feldolgozásának módszertanát. Emellett láthatjátok, hogy hogyan épül fel egy minden kérdésre alaposan válaszoló szóbeli felelet.

A legújabb részben a kommunista állami terror korszakához köthető tétel kérdéseit beszéljük meg. Ha velünk tartotok, megtudhatjátok hogyan működött az ÁVH? Kik voltak az „ávósok”? Mit jelent a koncepciós per kifejezése? Hogyan kényszerítettek hamis vallomás megtételére ártatlan embereket és hogy mi történt azokkal, akiket kitelepítettek a saját otthonukból.

A beszélgetés meghallgatható a Terror Háza Múzeum podcast és YouTube csatornáján!

A kommunisták térnyerése Magyarországon, az egypárti diktatúra kiépítése

Készülj velünk a történelem érettségire!

A Terror Háza Múzeum Korrajz című kéthetente jelentkező podcast-műsorában történészeink feldolgozzák az érettségi totalitárius diktatúrák történetét érintő tételeit. A beszélgetés során megismerhetitek a tételekkel kapcsolatos legfontosabb szöveges és képi források feldolgozásának módszertanát. Emellett láthatjátok, hogy hogyan épül fel egy minden kérdésre alaposan válaszoló szóbeli felelet.

A legújabb részben Magyarország szovjetizálásának és a kommunisták hatalomátvételének történetét ismerhetitek meg. Hogyan férkőztek be a kommunisták 1945-ben a választási vereségük ellenére a kormányba? Mit értünk azalatt, hogy Rákosi Mátyásék kulcsminisztériumokat kaptak kézhez? Mit jelent a „B-listázás”? Mit jelent a „szalámitaktika” fogalma? Mit jelent a „batyuzás” fogalma? Miért február 25-e a kommunista diktatúra áldozatainak emléknapja? Mi az a „kékcédulás választás”? Milyen változások következtek be Magyarország államformájában a világháború után?

A beszélgetés meghallgatható a Terror Háza Múzeum podcast és youtube csatornáján!

Melyek voltak a legfontosabb ideológiai és belpolitikai okok a svábok és a felvidéki magyarok kitelepítése kapcsán? Mi volt a Volksbund? Kik voltak a „bundisták” és a „rongyosok”? Hogyan és miként hurcolta meg a náci és a kommunista vezetés a svábokat? Hogyan és miként akart Csehszlovákia elnöke, Edvard Beneš megszabadulni a felvidéki magyaroktól? Mit értünk csehszlovák–magyar lakosságcsere program alatt? Milyen összefüggés áll fenn a svábok és a felvidéki magyarok kitelepítése között?

Hasonló kérdésekre kaphatunk választ a Terror Háza Múzeum Korrajz című műsorában, amelyben feldolgozzuk azokat a múzeum állandó kiállításának tematikájához kapcsolódó meghatározó huszadik századi történelmi témákat, amelyek az érettségi részét képezik.

Az egyes témákkal kéthetente jelentkezünk, a műsor keretében átbeszéljük a tételekkel kapcsolatos legfontosabb információkat, valamint tippeket adunk, hogyan érdemes megalapozni egy-egy szóbeli feleletet, írásbeli esszét, hogyan kell értelmezni az adott forrásokat.

A beszélgetés meghallgatható a Terror Háza Múzeum podcast és youtube csatornáján!

Milyen feltételekkel tudott Magyarország fegyverszünetet kötni a Szovjetunióval? Hogyan osztozott meg Churchill és Sztálin a Közép- és kelet-európai országokon? Milyen veszteségeket szenvedett el Magyarország a háborúban? Miért került több mint 700 ezer magyar kényszermunkatáborba? Miért legalizálják az abortuszt 1945-ben? Hasonló kérdésekre kaphatunk választ a Terror Háza Múzeum Korrajz című műsorában, amelyben feldolgozzuk azokat a múzeum állandó kiállításának tematikájához kapcsolódó meghatározó huszadik századi történelmi témákat, amelyek az érettségi részét képezik. Az egyes témákkal kéthetente jelentkezünk. A műsor keretében átbeszéljük a legfontosabb információkat, valamint tippeket adunk, hogyan érdemes megalapozni egy-egy szóbeli feleletet, írásbeli esszét, hogyan kell értelmezni a történelmi forrásokat. Soron következő adásunkban Magyarország szovjet megszállásának történetét elemezzük.