Redéfinir la neuroatypie. Les DYS (Innov'Art Business S3 #7)

Cécile et Valérie Crevel lancent une série de podcasts sur la neuroatypie. Valérie, psychocoach spécialisée, définit la neuroatypie comme un fonctionnement neurologique différent de la norme statistique, incluant des particularités dans la perception, la pensée, l'apprentissage, la communication ou le comportement. Le terme s'oppose à neurotypique et valorise la diversité neurologique.

Valérie souligne l'importance de l'inclusivité et de la valorisation des talents associés aux neuroatypies, tout en reconnaissant les défis. Être neuroatypique, c'est fonctionner différemment mais pas moins bien.

Épisode 1 : DYS

Les troubles dys sont des troubles spécifiques des apprentissages d'origine neurologique, affectant des fonctions cognitives comme le langage, la lecture, et l'écriture. Ils peuvent impacter la vie quotidienne, notamment à l'école et dans les relations sociales. Les personnes avec des troubles dys développent souvent des capacités créatives et une résilience remarquable. La détection précoce est cruciale pour un meilleur accompagnement. Les outils comme les palais mentaux et les cartes mentales peuvent aider à compenser ces troubles.

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