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ParentLab

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De: Giuseppe Vivona
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“La consapevolezza è il superpotere dei genitori” questo è il motto di ParentLab. Attraverso l’approfondimento di argomenti legati alla genitorialità, alla crescita, alla pediatria, alla neuropsichiatria e alla psicologia evolutiva, l’obiettivo di ParentLab è aiutare i genitori a comprendere i propri figli dalla nascita e per tutta l’età evolutiva e fornire strumenti di comprensione della crescita. Io sono Giuseppe Vivona, terapista della riabilitazione in età evolutiva e sarò felice di accompagnarvi in questo viaggio.Giuseppe Vivona Crianza y Familias Relaciones
Episodios
  • 13. L'educazione gentile tra neuroscienze e marketing: intervista con la dott.ssa Arianna Terrana

    13. L'educazione gentile tra neuroscienze e marketing: intervista con la dott.ssa Arianna Terrana
    Mar 3 2026

    Chiunque sia genitore ha sicuramente sentito parlare della cosiddetta educazione gentile.

    In questa puntata insieme alla dott.ssa Arianna Terrana (psicologa) approfondiamo le basi neuroscientifiche dell'educazione consapevole (scoprirai perchè è più corretto chiamarla così), confuteremo falsi miti su questo argomento e daremo molti spunti pratici sui metodi educativi più adeguati alle varie fasi di sviluppo, il tutto sempre con il consueto approccio EBM.


    Ti lascio di seguito il link al profilo Ig della dott.ssa Terrana:

    https://www.instagram.com/psicologa.ariannaterrana/?hl=it


    e al mio profilo Ig dove puoi darmi un feedback su questa puntata

    https://www.instagram.com/giuseppe.vivona_/?__d=undefined
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    59 m
  • 12. La variabilità: un tassello fondamentale per comprendere la crescita di un bambino

    12. La variabilità: un tassello fondamentale per comprendere la crescita di un bambino
    Feb 22 2026

    Ogni bambino, entri certi limiti, ha i suoi tempi e i suoi modi per esprimere una certa tappa di sviluppo. Abbiamo approfondito più volte questo concetto e oggi parliamo di variabilità, per comprendere il motivo delle differenze personali tra la crescita dei bambini.


    Da questa pagina potete scaricare le tabelle dal sito OMS:

    https://www.who.int/tools/child-growth-standards/standards/motor-development-milestones


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    11 m
  • 11. Camminare sulle punte: fisiologia o red flag?

    11. Camminare sulle punte: fisiologia o red flag?
    Feb 10 2026

    La camminata sulle punte è un segno che può mettere in allarme i genitori.

    Questo è uno di quegli argomenti su cui esistono molte dicerie e false credenze, in questo episodio ne esploriamo tutte le sfumature partendo, come sempre, da quello che ci dice la scienza.


    BIBLIOGRAFIA

    • Engström P, Tedroff K.

    Idiopathic toe-walking: prevalence and natural history from birth to ten years of age.

    Pediatrics. 2012;130(2):279–284.

    • Stricker SJ, Angulo JC.

    Idiopathic toe walking: a comparison of treatment methods.

    J Pediatr Orthop. 1998;18(3):289–293.

    • Williams CM, Tinley P, Curtin M.

    The Toe Walking Tool: a novel method for assessing idiopathic toe walking children.

    J Child Neurol. 2010;25(5):596–604.

    • Barrow WJ et al.

    Toe walking in children with autism spectrum disorder.

    J Child Neurol. 2011;26(5):619–621.

    • Prosser LA et al.

    Gait patterns in children with idiopathic toe walking.

    Gait & Posture. 2010;32(4):508–512.

    • Damiano DL et al.

    Muscle activation patterns in children with cerebral palsy.

    Phys Ther. 2000;80(4):344–354.

    • Hicks R et al.

    Neuromuscular control of the ankle during walking.

    J Neurophysiol. 2007;97(4):2976–2985.

    • Grillner S.

    Human locomotor central pattern generators.

    Prog Brain Res. 2018;238:283–302.

    • Eastwood DM et al.

    Idiopathic toe walking: does treatment alter the natural history?

    J Pediatr Orthop B. 2000;9(1):47–49.

    • Fox A et al.

    Serial casting in the treatment of idiopathic toe-walkers.

    J Bone Joint Surg Am. 2006;88(7):1512–1518.

    • Sutherland DH, Olshen R.

    The development of mature gait.

    J Bone Joint Surg Am. 1988;70(2):145–152.

    • Manfredi L et al.

    Toe walking in children with ASD: sensory or motor?

    Eur J Paediatr Neurol. 2020;24:36–42.

    • Zebrowska A et al.

    Interventions for toe walking in children with autism spectrum disorder.

    Rev J Autism Dev Disord. 2022.



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