Matriz de Saberes Digitais: O Protagonismo Docente (MEC 2024)
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Matriz de Saberes Digitais: O Protagonismo Docente (MEC 2024)
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Neste episódio do Educação em Pauta, José Araújo dos Santos (UNEB) analisa o novo Referencial de Saberes Digitais Docentes lançado pelo MEC em 2024.
Exploramos como a integração das tecnologias na educação básica vai muito além do domínio técnico. Discutimos as três dimensões fundamentais da Matriz:
Ensino e Aprendizagem: A intencionalidade pedagógica como motor da inovação.
Cidadania Digital: O papel ético e seguro do professor e do aluno em rede.
Desenvolvimento Profissional: Onde o docente assume o leme da sua própria formação.
O destaque de hoje é o protagonismo docente. Entenda como o processo de autodiagnóstico funciona como um dispositivo de reflexão crítica, permitindo que você, educador, identifique suas competências e planeje sua evolução de forma autônoma e estratégica.
Tópicos do episódio:
O que é a Matriz de Saberes Digitais?
Por que o autodiagnóstico não é uma fiscalização, mas um caminho de liberdade profissional?
As dimensões da Matriz do MEC aplicadas ao chão da escola.
Ouça agora e descubra como se tornar o arquiteto da sua própria prática digital!