Tobias Ernst ist Vorstand der Stiftung Kinder forschen. Die Stiftung gestaltet nicht nur maßgeblich die Bildungslandschaft in Deutschland mit, sondern ist auch Verbundpartner beim MINT-Campus. In dieser Folge von MINT-Blowing erklärt Tobias Ernst, wie die Stiftung Kinder forschen dazu beiträgt, bei Kindern und Erwachsenen den Forschergeist zu wecken und Kompetenzen nachhaltig zu vermitteln. Außerdem gibt es „geheime” Einblicke in die Pläne der Stiftung für das Jahr 2026, auch für den MINT-Campus.

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00:00 Intro

02:43 3 Fakten über die Stiftung Kinder forschen

03:25 Beitrag für die MINT-Bildung

17:49 Out Of The Box

26:21 Wunschzettel

29:36 Outro

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👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT

Tobias Ernst empfiehlt natürlich die vielen Medienangebote der Stiftung Kinder forschen: Praxisideen, Experimente, Materialien für Kita und Grundschule - Stiftung Kinder forschen

Darüber hinaus solle man sich, wenn es nach Tobias Ernst geht, mit dem Thema Quantenphysik auseinandersetzen. Denn dabei lernt man, dass man auch Dinge erforschen kann, die man noch nicht ganz versteht und gerade dabei sehr viel entdecken kann. Einen tollen Einstieg ins Thema findet Ihr im MINT-Campus-Lernangebot „Die Welt der Quanten”.

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🌐 LINKS Stiftung Kinder forschen

Zu den im Podcast erwähnten Angeboten der Stiftung Kinder forschen gehört unter anderem die „Basisqualifizierung MINT-Tutor:in” auf dem MINT-Campus: Basisqualifizierung MINT-Tutor:in - MINT-Campus

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MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.

Diese Sonderfolge ist in englischer Sprache mit deutschen Untertiteln. For an English version of the shownotes, see below.

Prof. Sapna Cheryan ist Professorin an der University of Washington und erforscht dort unter anderem den Einfluss kultureller Vorurteile auf das Zugehörigkeitsgefühl im MINT-Bereich. Im Rahmen des MesH_MINT Expert Meetings 2025 hat Alexandra Resch von der Gesellschaft für Informatik e. V. mit Prof. Sapna Cheryan über solche Stereotypen, wie zum Beispiel Masculine Defaults, gesprochen. Aber auch darüber, wie wir MINT-Begeisterung vorurteilsfreier und inklusiver vermitteln können.

👍 MINT & MEDIEN

Die MINTige Lieblingsserie von Prof. Sapna Cheryan ist „Silicon Valley”. Die Serie wurde von 2014 bis 2019 ausgestrahlt und umfasst sechs Staffeln. Laut Prof. Cheryan zeigt sie sehr gut die Vielfalt der Menschen, die im Silicon Valley arbeiten.

🌐 LINKS

Infos zu Prof. Cheryans Forschung: Stereotypes, Identity and Belonging Lab

Infos zu MesH_MINT: MesH_MINT und @MesH_MINT auf LinkedIn

Infos zu MINTvernetzt: Startseite - MINTvernetzt

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MINT-Blowing #18 Belonging in STEM: The role of space and stereotype With Prof. Sepna Cheryan (University of Washington)

Prof. Sapna Cheryan is a professor at the University of Washington. Her research explores how cultural stereotypes affect the sense of belonging in STEM fields. As part of the MesH_MINT Expert Meeting 2025, Alexandra Resch from the German Informatics Society (GI) spoke with Prof. Cheryan about these stereotypes and how we can promote STEM enthusiasm in a more inclusive and unbiased way.

👍 STEM & MEDIA

Prof. Sapna Cheryan’s favorite STEM-related series is Silicon Valley. The show aired from 2014 to 2019 and ran for six seasons. According to Prof. Cheryan, it reflects the diverse types of people working in Silicon Valley very well.

🌐 LINKS

On Prof. Cheryan's research: Stereotypes, Identity and Belonging Lab

On MesH_MINT: MesH_MINT and @MesH_MINT at LinkedIn

On MINTvernetzt: Startseite - MINTvernetzt

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MINT-Blowing is produced by MINT-Campus – a collaborative project by matrix gGmbH, Stifterverband and Stiftung Kinder forschen.

Mit Verkündung des MINT-Aktionsplans des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) im Jahr 2022 wurde auch die Förderung von MINT-Clustern ins Lebens gerufen, die regionale und nachhaltige MINT-Bildungskooperationen unterstützen soll. Im Rahmen des MINT-Cluster-Vernetzungstreffens 2023 in Berlin haben wir uns mit drei der MINT-Cluster getroffen und darüber gesprochen, wie sie aufgestellt sind und wo die Schwerpunkte der Cluster liegen. Das sind unsere Gästinnen:

Maria John, BalticMINT: Das im September 2022 gestartete Cluster ist im Landkreis und der Stadt Rostock verortet. Folgende Verbundpartner:innen betreiben das Cluster: Der Forschungsverbund MV e. V., der Landesjugendwerk AWO M-V e. V., die Hanse- und Universitätsstadt Rostock, die EU|FH – Hochschule für Gesundheit, Soziales und Pädagogik

Katharina Lechler, JuMaMi: Im MINT-Cluster des Landkreises Stade, das bereits seit Dezember 2020 besteht, haben sich drei Partner:innen zusammengeschlossen: das Bildungsbüro (Geschäftsstelle der Bildungsregion Landkreis Stade), der Verein Composites United e.V. (CU Nord) und die private Fachhochschule hochschule 21.

Susanne Martini, MINT:ZE: Das Cluster aus der Region Südniedersachsen besteht seit August 2022. Vier Verbundpartner:innen haben sich hier zusammengefunden: Die Georg-August-Universität Göttingen, die MyGatekeeper gUG, der Robotikfreunde Göttingen e. V. und die SüdniedersachsenStiftung.

Vom 7. bis 8. November 2024 ist es wieder soweit: Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) lädt zur Vernetzungsveranstaltung der MINT-Cluster nach Bonn ein. Wir wünschen allen Teilnehmenden viel Spaß und einen guten Austausch!

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00:00 Intro

01:21 3 Fakten über die MINT-Cluster-Förderung des BMBF

04:13 Beitrag für die MINT-Bildung

09:27 Wunschzettel

12:47 Outro

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🌐 LINKS

BalticMINT: BalticMINT - EUFH

JuMaMi: Jugend macht MI(N)T! - hochschule 21 (hs21.de)

MINT:ZE: MINTZE - SüdniedersachsenStiftung (suedniedersachsenstiftung.de)

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☝️Hinweis: Zum Zeitpunkt der Ausstrahlung ist Maria John nicht mehr beim Cluster BalticMINT tätig.

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Vielen Dank für's Zuhören! Dies ist die vorerst letzte Folge des MINT-Blowing-Podcasts. Alle Folgen und viele spannende MINT-Themen findet Ihr auf unserer Webseite https://mintcampus.org/ Folgt uns auch gerne auf LinkedIn und Instagram für mehr Infos rund um den MINT-Campus! 💜

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MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.