Dans cet épisode, nous plongeons au cœur des transformations du travail à l’ère de l’économie de la connaissance, en compagnie d’Anthony Hussenot, professeur en sciences de gestion au GREDEG (Université Côte d’Azur, CNRS) et co-coordinateur de l’ouvrage Un autre monde du travail est possible, avec Sophia Galière .

Comment la notion de travail a-t-elle évolué au fil de l’histoire ? Que signifie réellement « travailler dans l’économie de la connaissance » ? Les travailleurs du savoir peuvent-ils vraiment s’affranchir des lieux et des horaires traditionnels ? Sommes-nous face à davantage de liberté… ou à une nouvelle forme d’aliénation où l’on ne déconnecte jamais ?
Et qu’en est-il du management : comment encadre-t-on, aujourd’hui, celles et ceux dont l’activité repose sur la créativité, le partage d’information et le traitement du savoir ?

Enfin, dans un contexte où le travail semble traversé par une crise de sens, comment retrouve-t-on une finalité, une utilité, une place dans le collectif ?

Autant de questions essentielles explorées dans cet épisode d’INTERVALLE, proposé et réalisé par le service Science et Société d’Université Côte d’Azur.

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Dans cet épisode, nous plongeons au cœur des mécanismes qui permettent d’apprendre durablement, en compagnie d’Émilie Gerbier, enseignante-chercheuse en psychologie au laboratoire BCL – Bases, Corpus, Langage (Université Côte d’Azur, CNRS).

Comment la mémoire encode-t-elle vraiment une information ? Pourquoi la relecture passive, pourtant très répandue, est-elle l’une des stratégies les moins efficaces ? En quoi le fait d’espacer ses apprentissages améliore-t-il considérablement la rétention à long terme ? Et quel rôle joue le sommeil entre deux sessions d’étude dans la consolidation des connaissances ?

Que nous apprennent les recherches récentes sur le rappel actif, l’effet d’espacement ou encore les bénéfices du sommeil sur la mémorisation ? Comment mettre en place ces stratégies de manière simple dans son quotidien d’étudiant, d’enseignant ou de professionnel ?

Autant de questions essentielles explorées dans cet épisode d’INTERVALLE, proposé et réalisé par le service Science et Société d’Université Côte d’Azur.

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Le bruit en open space est trop souvent réduit à une simple gêne, alors qu’il impacte directement notre concentration, notre mémoire et notre bien-être. Dans cet épisode, nous recevons Édith Galy, chercheuse au laboratoire LAPCOS, qui étudie l’impact du bruit au travail. Ensemble, nous discutons de la manière dont certains sons perturbent plus que d’autres, notamment la parole intelligible, et des conséquences sur la concentration, la mémoire et la fatigue mentale. Édith revient sur ses recherches et sur ce que révèlent les études menées auprès de salariés. Nous abordons aussi les différences de sensibilité entre individus et les effets possibles sur la santé à long terme. Enfin, nous explorons les solutions qui existent pour limiter l’influence du bruit, qu’il s’agisse d’aménagements d’espaces, de stratégies individuelles ou de nouvelles pratiques de travail.

Le projet de recherche FABO d’Edith Galy fait partie des lauréats de l’ANR 2020.
Épisode produit dans le cadre de la valorisation des projets ANR de la campagne ANR 2020. ANR SAPSCOTEDAZUR 2020

INTERVALLE est un podcast proposé et réalisé par le service Science et Société d’Université Côte d’Azur.

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