昨日は福島県いわき市にある「株式会社菅谷（https://www.stepone.site/）」さんにコンサルテーションでお邪魔していました。
本当に素晴らしい取り組みをしておられ、ぜひ皆さんにも知ってもらいたいと思い、今日はそのお話をします。
▼株式会社菅谷
https://www.stepone.site/
▼VILD Autism Japan
https://peatix.com/group/16458786
▼「場面別 気になる子の保育サポートアイデアBOOK」はこちらから👇
https://amzn.to/4fG2eza
▼試し読みはこちら👇
https://chuohoki.tameshiyo.me/9784824301710
▼noteでも発信中↓
https://note.com/koei_sasaki
▼お便りはこちら↓
https://forms.gle/G7Y1NxriRzocJxDe6
▼TEACCHプログラム研究会東北支部
申込：https://teacch20240825.peatix.com/
HP：https://teacch-tohoku.studio.site/
LINE：https://lin.ee/m4gj6hB
▼TEACCHプログラム研究会鹿児島支部
https://www.kokuchpro.com/group/teacchkagoshima/
▼CROSSTEAM
https://crossteam.jp/
▼ファミリーマートさんでの紹介記事
https://www.family.co.jp/campaign/spot/2407_cw-crossteam.html
▼スペシャルニーズのある人のやさしい医療をめざす会（FMCA）
https://fmca.my.canva.site
▼オンラインサロン「よこはま発達グループLABO」
https://peatix.com/subscription/membership/11702311/plans?plan_id=6269
▼2025年6月1日(日) 『震災時の自閉症支援について考える』 いしかわTEACCHプログラム研究会
https://teacch-ishikawa0601.peatix.com/

今日は現場に入らせていただく時に大事にしているポイントについて説明してみました。
でも、これは「人との関係を育んでいくとき」に共通のことかなと思いますので、ぜひ参考にして頂ければ！
▼VILD Autism Japan
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▼TEACCHプログラム研究会東北支部
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▼TEACCHプログラム研究会鹿児島支部
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▼CROSSTEAM
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▼ファミリーマートさんでの紹介記事
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▼スペシャルニーズのある人のやさしい医療をめざす会（FMCA）
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▼オンラインサロン「よこはま発達グループLABO」
https://peatix.com/subscription/membership/11702311/plans?plan_id=6269
▼2025年6月1日(日) 『震災時の自閉症支援について考える』 いしかわTEACCHプログラム研究会
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今回はリスナーの皆さんからお寄せいただいたご質問に対して、僕なりの考えをお伝えさせていただきます。
テーマは「療育」です。
▼VILD Autism Japan
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▼TEACCHプログラム研究会東北支部
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▼TEACCHプログラム研究会鹿児島支部
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▼CROSSTEAM
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▼ファミリーマートさんでの紹介記事
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▼オンラインサロン「よこはま発達グループLABO」
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▼2025年6月1日(日) 『震災時の自閉症支援について考える』 いしかわTEACCHプログラム研究会
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今回、新しくVILD Autism Japanという団体を立ち上げることにしました。
その経緯や想いなどを含めて話をします！
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▼TEACCHプログラム研究会鹿児島支部
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▼CROSSTEAM
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▼VILD Autism Japan
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この放送はVoicyで配信した放送です。

子どもから大人へ、生活から社会へ。
支援と暮らしが地続きであることを大切にしてきたエシカファーム。
今回は、長年コンサルタントとして関わってきた僕が、その魅力をまるごとご紹介します。
「これからの福祉のヒント」を一緒に考えてみませんか？
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▼TEACCHプログラム研究会鹿児島支部
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▼CROSSTEAM
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▼ファミリーマートさんでの紹介記事
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▼エシカファームはこちら↓
https://ethicafarm.jp/
▼2025年6月1日(日) 『震災時の自閉症支援について考える』 いしかわTEACCHプログラム研究会
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今週は「やさしさ」にまつわる6つの問いを通じて、支援のあり方や表現の責任、そして“伝える”という営みのむずかしさと向き合いました。何が正しいのかではなく、どんなふうに在りたいのか。
小さな気づきが積み重なった1週間を、一緒に振り返ってみませんか。
それぞれの放送のリンクはこの概要欄に載せておきます。
#574 “伸びる子育て”が見落とす大切なこと
https://voicy.jp/channel/4144/6620283
#575 “伸ばす”より、“満たす”というサポートへ──生活の質を考える
https://voicy.jp/channel/4144/6619950
#576 配慮は“その人のため”だけじゃない——職場の関係性をラクにする視点
https://voicy.jp/channel/4144/6629279
#577 コトバは時に凶器になる──今こそ“伝え方”を問う
https://voicy.jp/channel/4144/6633283
#578 必要なのは、特別な才能じゃなかった──アートから始まる、新しい社会のかたち
https://voicy.jp/channel/4144/6635781
#579 “誰の正しさ”が守られる社会か？ ― 表現と配慮をめぐって
https://voicy.jp/channel/4144/6634427
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▼TEACCHプログラム研究会鹿児島支部
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▼CROSSTEAM
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▼ファミリーマートさんでの紹介記事
https://www.family.co.jp/campaign/spot/2407_cw-crossteam.html
▼スペシャルニーズのある人のやさしい医療をめざす会（FMCA）
https://fmca.my.canva.site
▼オンラインゼミ「みんなで考える発達障害支援」
https://www.ydc-r.com/online-salon/

支援や当事者理解にまつわる表現の「正しさ」とは、一体誰の視点で語られているのでしょうか？

今回は、ある書籍の帯に寄せられた多くの反響と、それに対する批判的な声も含めて、

“誰かのしんどさ”と“社会のまなざし”をめぐる問いを掘り下げます。

正しさをぶつけ合うのではなく、どう共に考えていくか、というお話です。

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▼オンラインサロン「よこはま発達グループLABO」

https://peatix.com/subscription/membership/11702311/plans?plan_id=6269

ある書籍の帯に書かれた「なぜ、いつも私があの人の尻拭いをさせられるのか？」という言葉。
その違和感に立ち止まり、今、声にしておきたいことがあります。
発達障害のある方を“困った存在”として描く言葉が、社会の空気を冷たくしていく。
専門職としての悔しさと虚しさを抱えながら、でも誠実に、冷静に、「伝え方の責任」について語りました。
怒りではなく、対話のために。
“正しさの暴走”ではなく、やりとりの工夫のために。
今こそ、「伝えること」と向き合いたい全ての人に、届けたい放送です。
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