学問は、頭を良くするためじゃない｜考え続ける人であるために

学問とは、
頭を良くするためのもの。
知識を増やすためのもの。
正解を知るためのもの。

そう思われがちですが、
人生の現場に立ち続けてきて、
私は少し違う答えにたどり着きました。

学問とは、
人より賢く見せるためのものではなく、
人として在り続けるためのものではないか。

この回では、
営業・教育・人生の現場を通して見えてきた
「学問の本当の役割」について語ります。

知識を武器にして人を裁くのではなく、
知識によって自分を疑い、
簡単に答えを出さない姿勢を保つこと。

江戸時代の思想家
**佐藤一斎**の
『言志四録』にある
「学びながら考え、考えながら学ぶ」
という言葉とも重ねながら、

学問を
・競争の道具ではなく
・優劣を決める基準でもなく
生き方を支える態度として見つめ直します。

正解を持っていなくてもいい。
賢く見えなくてもいい。

考え続ける姿勢を手放さないこと。

その大切さを、
静かに共有する一話です。